培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较好的人文素养、职业道德和创新意识，熟悉学前教育基本知识和规律，掌握先进的幼儿保教理念和较系统的专业知识与专业技能，了解学前儿童身心发展特点，能够从事学前教育机构保育和教育工作的应用型人才。主干课程：幼儿卫生与保健、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿科学教育与活动指导、 幼儿健康教育与活动指导、幼儿语言教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、幼儿艺术教育与活动指导、幼儿园环境创设、幼儿园班级管理。技能证书：实行1+x证书制度，通过考试，可获得幼儿园教师资格证、普通话等级证、育婴师证、保育员证。就业方向：公费定向培养计划生由各县教育局定向分配工作。自费非定向计划生可从事幼儿园教师及其它托幼、早教机构工作者。