“三位一体”招生模式是浙江省独有的高中生升入大学的渠道，以其独特的综合评价机制，吸引了全国范围内众多高校的积极参与，其中省属高校占据重要的地位。

“三位一体”综合评价招生不在局限于以高考成绩作为录取的唯一标准，而是通过高中学业水平考试、校测和高考三个方面综合考察学生的能力，从而选拔出综合素质出众的优秀学生。尽管这一招生模式已经运行多年，但不少考生及家长对于“三位一体”招生模式的了解仍较为片面。今天，就让我们通过省属高校了解其不为人知的一面。

招生规模保持良好态势

据统计，2024年，浙江省内参与实施三位一体综合评价招生的地方属高校数量降至40所，相比上一年度，减少了浙江音乐学院与中国美术学院两所高校。

在招生计划方面，整体数量有所上升。2024年三位一体综合评价招生的计划数达到了8956人，这一数字相较于2023年的8872人（不含浙江音乐学院与中国美术学院招生计划数）有了显著的增加，共计多了84个宝贵的招生名额。这一变化为更多渴望进入浙江高校深造的学子提供了机会。

近两年招生计划有变动的高校名单

在40所高校中，80%的高校维持着相对稳定的招生规模。对于考生和家长而言，这是一个积极的信号；它意味着考生和家长能够更精确地掌握高校的招生动态，从而制定更加合理的备考和择校策略。

不过，也有少数高校根据自身的实际情况和教育资源的分配，在招生计划上进行了适度的调整。在这些调整中，浙江中医药大学的招生计划涨幅尤为显著，这一显著增长归因于学校在2024年综评招生中新增了临床医学、中药学、健康服务与管理以及国际商务这四个专业。相比之下，浙江师范大学的招生计划则出现了较大的降幅，这可能是由于该校正在进行教育资源整合或专业结构优化有关。

三部分构成综合成绩

在浙江省的三位一体综合评价招生体系中，首要参考标准即为考生的综合成绩。这一综合成绩由学生的学业水平考试的成绩（学考成绩）、综合测试的成绩（校测成绩）和高考的总分构成。需要注意的是，这三项成绩并非直接采用原始分数，而是根据一定的标准进行折算（各所院校的折算标准存在差异）。

2024年40所高校综合成绩构成比例

从成绩构成上来说，仅有浙江警察学院和浙江越秀外国语学院这两所高校的高考分数占比超过了60%。至于其他高校，高考分数的占比统一设定为60%，而余下的比例则依据各校的规定，分配给校测成绩与学业水平考试成绩。

多样化的认可竞赛

浙江省属三位一体招生报名主要有两种形式：一是依据学生的学业水平考试（学考）成绩进行报名；二是通过展现专项特长来申请。对于那些学考等第未能达到报名要求的学生而言，可通过参与一些特定的白名单赛事并获奖项，来降低初审的门槛，增加入围的机会。省属三位一体认可的竞赛主要有以下几种：

1、学科竞赛类：五大学科竞赛。

2、科技创新类：“明天小小科学家”奖励活动、高中生创新能力大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、全国青少年科技创新大赛、全国青少年人工智能创新挑战赛、全国中小学信息技术创新与实践大赛、世界机器人大会青少年电子信息智能创新大赛、世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛、浙江省青少年科技创新大赛、浙江省中小学信息技术创作大赛等。

3、语言文学特长类：“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中学生创新作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、世界华人学生作文大赛等。

4、艺术特长类：全国中小学生绘画书法作品比赛、全国中小学艺术展演、省级中学生艺术赛事、浙江省学生艺术特长水平测试等。

5、体育特长类：中学生体育赛事（由国家教育部、国家体育总局举办或由浙江省教育厅、浙江省体育局主办）、全国中学生田径锦标赛、全国中学生运动会、浙江省中学生田径锦标赛、浙江省中学生运动会等。

适合哪些同学报考

每位学生只要符合条件，均有机会报考三位一体，但并非所有学生都适宜此路径。对于高考生来说，是否选择报三位一体可根据具体进行考量：

1、对于那些平时成绩起伏不定，但学考成绩能达标心仪高校要求的学生，报考三位一体可作为一项稳妥的备选方案。这相当于给自己多准备一个机会，万一高考成绩不如意，仍有可能通过三位一体进入更理想的高校或专业。当然，如果高考成绩优异，可以在填报志愿时选择不填报三位一体相关志愿。

2、如果高考成绩未能满足心仪高校的录取标准，但学考成绩达标，那么报考“三位一体”综合评价招生便是一个值得尝试的冲刺途径，或许能借此机会圆你进入更顶尖高校或专业的梦想。

3、如果高考成绩能够达到的院校（专业）优于学考条件能够报考的高校，那么参与三位一体综合评价招生就不再是必需的选择。对于这类学生而言，更明智的做法是将全部精力投入到文化课程的学习中，全力以赴，力求在高考中斩获更加出色的成绩。

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