（一）

“呵……”，疲惫地摘下数字头盔，林动重重地躺在床上，睁着眼望着天花板，一双如夜色般深沉的眼眸中压抑着一抹化不开的忧愁。分不清白天和黑夜，厚重的黑色窗帘将小小的房间遮得透不进一丝光亮，只有墙角一盏台灯散着淡淡的白光。

自从母亲走后，林动便再也没有踏出过这个房间，他想不明白为什么十年前还身体健康的母亲，如今却再也无法陪伴在自己的身边了。时间了无痕迹，思念与悲伤在他的心中汇集成一条长长的河，没有尽头。现在的他沉溺在虚拟现实中，生活定格在现实与虚拟现实的交替中。

（二）

现在是公元2133年，互联网已经发展得非常成熟。一个世纪前人们研发的虚拟现实技术现在已被普及。目前最先进的虚拟现实技术是互联网数据汇集虚拟技术，该技术可根据用户要求通过互联网搜集用户所需的信息并最大程度地模拟出用户所描述的事物，然后利用计算机处理拼接技术建立全景模型，使被创造的事物更具真实感。

林动的数字头盔便是虚拟现实模拟器，他定制的是“家庭模拟套餐”。虚拟现实中，他还和母亲生活在一起，一切都和从前一样……他眷恋着她的陪伴，眷恋着她的温暖。可是，林动明白虚拟现实终究不是真实的……

（三）

林动已经厌倦了这样的生活。像是做出了什么重大的决定，发呆良久的他，眸中迸发出了一丝光芒，这深邃的光点亮了周围浓浓的黑暗。林动在额头上贴上电脑芯片，大脑迅速进入了读取状态……“互联网穿梭计划”，七个大字占据了大半网页。这是由国际互联中心发起的一个具有跨越性的实验项目，人们希望通过它寻找互联网新的发展方向。项目参与者经意识关联器将意识探入互联网，通过网络进行意识穿梭、时间穿梭，意识的穿梭使参与者可以进行时间转换，通过电脑端口重新回到过去的时光。这是一次冒险的尝试，稍有闪失，参与者的意识就可能迷失并淹没在虚拟世界中。

（四）

补充了能够支撑一年身体消耗的能量胶囊后，林动戴上了互联中心送来的体验器，最后看了一眼床头的照片，他按下了开关……意识陷入了一片黑暗，然后慢慢地有了光亮。“回到十年前。”林动这么想着，又陷入了一片黑暗，然后视野又一次变得清晰了，这次他看到的是妈妈柔和的脸庞。此时，他的意识已经寄宿在了十年前的自己身上。他有些激动地扑入妈妈的怀抱，泪水流了下来，久违的温暖……。“怎么了，这孩子，这么奇怪。”妈妈有些不知所措地说。林动摇头，神色复杂。

（五）

美好的时光总是短暂的，时间如指间沙一般。妈妈的身体一如从前一样每况愈下，林动知道，她又要走了，那种心如刀绞的痛他不想再经历第二次，林动痴痴地默念“时空穿梭回到起始点”，时间又一次回到了他第一次回去的时光奇点处。在周而复始中，他却发现，每一段生活中只要他的做法不同，抑或是当每一次他离开的时间不同，都会让回归的生活发生细微的变化。最让他意外的是母亲的身体情况也会因此受到影响，但在他心中他只想能够永远陪伴着她，于是他更加尽心地照顾母亲，而母亲陪伴他的时间也越来越久。

终于有一天，母亲突然问道：“你有没有想过以后过什么样的生活？”林动茫然地摇摇头，又点点头。“妈妈只希望你过得快乐，每一天都过得充实”，妈妈柔和的侧脸散发着淡淡的光晕，嘴角带着沁人却意味深长的微笑，“我希望你为自己而活，做出一番自己的事业，那样妈妈会很自豪的。”林动若有所思地点点头。就在这个夜晚，看着这满天繁星，林动来到母亲的房间，轻轻握了握母亲的手，有些不忍，又有些决绝，下达了最终指令：“回归现实”。

（六）

林动的世界又一次陷入漆黑，他不知道这次等待他的将会是什么……不知道过了多久，当林动最终清醒时，他发现时间只过去了七个月，但他的意识似乎却经历了许多个十年。淡淡的温馨萦上心头，有些模糊的视线落在了床头的照片上，他明白，新的生活，该开始了……林动是为数不多的几个回归现实的人，在提交了实验报告后，他通过电脑芯片进入思想交流互联网，用脑电波传递了他的旅行经历。他明白了，原来属于自己的过去只是用来思念的，回忆也只是用来反省的，他懂得了该怎样去好好爱一个人，该怎样去好好生活。

后来，重拾自我的他加入了国际互联中心。他工作很努力，他要让他的母亲为他而自豪。一个偶然的机会，他成为了互联中心核心工作小组成员。在搜索母亲的资料时，他才明白，母亲一直致力于互联科技的开发，积劳成疾，最终离世，也许作为开发组成员的她，早就料到会有这么一天……在林动意识世界的母亲，只是讲了她没来得及讲的话吧……

（七）

命运之蝶有时只是轻轻扇动了它的翅膀，穿越了时空的微风便会在某一个时光起点处爆发出一阵飓风。细微的改变可以察觉，但不可预知的是这个细微的改变对未来的影响，是否会撼动早已成定局的过去？

生活要继续，因为之后是新的征途。

有些东西是注定了的，不论结果如何。

林动眼眸中的混沌终于消失了，整个人像经过洗礼般焕然一新。

拉开窗帘，透过窗户，清晨的第一缕曙光穿破天际射入房间，他的眼中映射出生命的花火，眼中最后一抹暗色被烧成了灰烬……

作者：全星怡 兵团第一师高级中学 高二年级

指导教师：朱永宏 兵团第一师高级中学 中学一级教师