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​沉默的曙光

| 来源:全国中学生科普科幻作文大赛 2294

沉默的曙光

顾翔宇/高二年级 王喜燕/指导老师 浙江省仙居中学

人类教育事业的起源究竟在哪里呢?没有人知道。但对当今的人们而言,这似乎并不重要,重要的是教育的偏向问题,教育总是偏向社会的需要,在这样的基础上,结合当时社会发展的实际,教育的普遍场所——学校,势必也会做出相应的改变,所以纵观历史,学校的发展,总是可以划分成一段一段的,接下来的这个故事,发生在遥远的过去,那个学校还不怎么美好的年代……

星空历127年3月4日,第六殖民星那高远的天空中突兀地浮现出几个黑点,在空中拖过一条长长的尾巴,掠过地表林立的工厂,猛冲向MB198号机场!

“FREE!快看!是FREE!邦联的最新型反重力太空梭!星空在上,国立学院就是有钱!”杨容在林晓的身边蹦来蹦去,满身水花花的肥肉激动得直哆嗦。

林晓偷偷地瞥了一眼周围,吓得赶紧把头低了下去,他有些恐缩地扯了扯杨容的衣角,示意他先停一停。

“周围的同学都在看呢,会被笑话的。”他低声解释了一句,感觉脸上有些发烧。“怕什么?!”杨容又嚷了一句,努力挺了挺腰,221斤的体重使这个动作有些滑稽,林晓仿佛已经听见周遭的偷笑声,他又扯了扯杨容,然后点开手环上的视听干扰装置。

电磁波扩散开来,空气发生轻微的扭曲,无数粒子在作用引导下发生极为无序的运动,外部的光线被反射,内部的志波传出时被剧烈的波动滴弭,两个人仿佛被罩子罩住了,只有手环在放出稳定的光线。

“你疯了?!”杨容露出惊恐的表情,“你忘了……”林晓突然想起了一件很重要的事情,身体徒然僵硬了起来。

“林晓,公民编号KWC9233298467013694,您的私人助手向您致敬,根据《邦联公民权利保护法》、《邦联隐私条例》,公民不得在公共场合使用任何干扰,干涉装罩,您的行为已构成违法,中央智能华夏区第六殖民地第三分区分智能判决如下:剥夺公民林晓社会网络通行证一个月,即刻起立即执行。”

“林晓,学园编号JK298366,您的学园助手向您致敬,根据《澄空学院校规》第六章第三十七条,学员不得在学员公开聚会时使用任何干扰、干涉装罩,您的行为已构成违纪,学院智能判决如下:剥夺学员林晓校园网络通行证一个月,即刻起立即执行。”

微光闪过,一切都恢复了正常,林晓颤着手点了点自己的太阳穴,面前浮现出一张光屏,“进入校网,通行证号……密码……”他紧张地思考着,嘴唇有些哆嗦。

“对不起,该账号已被冻结。”冷冰冰的女声响起,眼前依然是杨容那张熟悉的脸,他有些发怔,随即目中透出一丝绝望来。

杨容叹了口气,伸手拍了拍林晓的肩膀,人群一阵私语声,大家似乎都猜到了什么,纷纷向他投以各色的眼光,然后又自顾自的事情去了。

人潮里,林晓第一次感到了孤独。

半小时后,地表聚会结束,天梯的光芒亮起,学生在各自的学园助手指导下,分批鱼贯而入,被送到地底下的校区,林晓回到自己的房间,神情犹带着几分木然,他躺在床上,给自己开了一个SPA模式,缓缓地闭上了眼睛。

3月15日

“学园助手提醒您,已为您安排今天的学习活动请立即按指示进行。”

林晓睁开眼睛,取下外套穿上,然后走出了房门。

“叮咚!学园助手提醒您,您现在行走的路线为反向,已为您规划好最佳路线,请按指示进行。”

林晓没有理会,径直走上反重力悬浮通道,在光屏上按下了下行键。

“叮咚!您的路线错误,已为您冻结悬浮通道使用权,请按指示进行。”

林晓沉默了一会,走向了边上的螺旋扶梯,脑中学园助手的声音仍在不断响着,他没有理会,这十几天的孤独使他深刻地明白了一些东西,他继续往下走,一直走到导师严言的办公室,然后输入了自己的学生编号。

“这个时间你应该在机械培训室了,为什么来这里?这是违反校纪的。”

林晓扯了扯嘴角,“导师,我想更换人生路线,我想做历史研究者。”

“学园光脑的意见是什么?”

“不许可。”

“那我的意见也一样。”严言抬起头,很诧异是什么给了这个性格评价是怯懦的学生勇气,“你要明白,光脑的指示是搜集了你过往的全部经历,通过分析后才得出的,它既然认为你适合做飞船维修人员,那你就不应该去考虑其它的事情,现在请出去,按学园助手的指示做。”

林晓垂下了眼帘,但终归没有再说什么,他行了个礼,然后出去了,但他并没有按学园助手的指示去做,他沉默着走到最上层的广场,荧光灯照在人身上有些冷,现在的学生应该都呆在校园网络那个虚拟现实里面吧,他抬起头,看着头灯的荧光灯渐渐有些痴了……

……

这是个不完整的故事,要把整个故事讲完,估计要好久、好久,但我可以告诉你故事的结尾:林晓,古教育研究学家,古教育复兴运动发起者,星空历143年死于保杀,他死后,从母星地球到第二十九殖民星超过百分之五十的学生发起“沉默的曙光”运动,要求还学生的教育选择的自由,我今天在这里给你们讲这个故事,是要你们记住,人应永远保有一颗自由的心,你们的自由是前辈们换来的,你们应永远保有它,传承它,并记住,教育出的永远应是人,而不是工具。

哦,对了,最后提一句,林晓是我的曾曾曾曾曾祖父,我的课讲完了,谢谢大家。

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