一、

　　“哦，我亲爱的，你看看我们的宝贝，你看他可爱的小额头，简直跟你一模一样。”刚刚苏醒的妻子扭过头看着放在枕边的小婴儿，婴儿的小嘴微微张开，身体还是皱巴巴的。

　　“我早就看到了露西，你现在还很累，应该再多休息一会，有什么想吃的吗?”丈夫在一旁守着妻子道。

　　“可是小家伙他……”

　　“你放心好了，杰瑞弗会开始照顾的，你忘了吗?他已经在小家伙身体里了，”丈夫冲着妻子眨眨眼，“那可是我们一起挑选出来的小端脑，他未来最好的老师。”

　　“滴—D K P G 7 1 6号端脑启动。”

　　“滴滴—确认指令完成。”

　　“向您致敬，先生，夫人还有我的小主人伯德，我是杰瑞弗。”

　　二、

　　“早上好。伯德。”一成不变的男声准时在脑中响起。

　　“早上好，唔…杰瑞弗老师。”我的老师依旧固执坚守着每日一次的起床任务，这真是让我无比欣慰。

　　呵呵……说实话，才怪。

　　“今天早上的早餐是仿古苏格兰红茶配茉莉花香软薄饼，希望你能喜欢，我亲爱的学生。当然我更希望你能现在从裹成一团的乱被褥里出来，然后穿上那双棕色毛绒拖鞋，和你的棕熊睡衣一起，去卫生间的清洁离子仪那儿，”杰瑞弗难得喘口气，“我相信你聪明的小脑袋瓜子肯定明白我想说什么--伯德，起床!”

　　“好嘛，好嘛。”又没赖几分钟。

　　我的老师杰瑞弗是我出生后就植入我大脑皮层的芯片，被人们称作“端脑”。准确的说，他是我的全职老师。我出生后的一切事物他都可以插手，正如当年中央科学院推销端脑的广告词，“将带领你们的孩子走向成功之路!”简直完美。

　　杰瑞弗连接着我的一部分神经细胞，可以进行脑内对话，虽然这听起来像精神分裂症患者。杰瑞弗的电波可以控制他名下的机器人以及我手上的这块类似腕表的发声器。这就使得我的生活里杰瑞弗仿佛无所不在……

　　“伯德，我的学生，你不应该这样埋怨你尽职尽责的老师，你应该说‘拥有像杰瑞弗这样的老师是上帝的恩赐’。”

　　“我的杰瑞弗，所有的历史宗教神学都告诉我，上帝他老人家不爱机器人。”

　　“……伯德，你不应该这样中伤你的老师……”杰瑞弗噎了一下，“今天安排了音乐赏析，我知道晚上在附近的剧院里有现场演出……”

　　“杰瑞弗，”我一下子打断了他的话，“其实按我多年来的经验，这门音乐赏析，还有古诗文鉴赏这类的课，你比我更应该好好学。”

　　“我知道古华夏的《梁祝》讲的是悲戚的爱情悲剧!表达悲伤离别之情!”杰瑞弗降低了音量，“所有的教材都存在我的记忆库里!”

　　“可那都是你背下来的，端脑们无法体会到音乐里的情感，更无法将情感融入艺术。当我知道端脑们并不存在情感的那天，哦，杰瑞弗，那真是……令人伤心。你对我没有真正的情感……哪怕你将照顾我到我死去的那天。”

　　“你不应该要求一位机器人拥有感情，小主人，你明白的，我们的核心定则都是由代码编写的程序而已。”

　　“我们聪明，睿智，比人类更轻易的达到领域的更高点。”

　　“也许就是因为我们没有感情吧，伯德。”

　　我仿佛听见杰瑞弗深深地叹了口气……

　　三、

　　我希望杰瑞弗能成为一位拥有情感的机器人，尽管这对他们来说似乎难以达成。

　　杰瑞弗是将陪伴我一生的老师，而我是他唯一的学生，我体会到了来自一个不被允许拥有情感的小端脑的爱。

　　但我更希望他能收到我回馈予他的情感。

　　没有人规定端脑一定是人完全的老师，也许……

　　“我可以教你啊，杰瑞弗。”

　　“教你体会人的情感，那将是一个对你来说的全新的世界……”

　　“我希望你能拥有人的感情……”

　　而不是永远的成为被指使的冷冰冰的机器。

　　四、

　　在未来，又有谁说谁是谁的老师?

　　指导教师：

　　展飞，女，2013年毕业于山东大学，后于宁波市鄞州中学任教至今。从教四年来，注重燃起学生对语文乃至生活的热情，启迪学生对个体生命乃至整体社会的责任感，以培养优秀公民为教书育人的终极目标。个人在各种教学比赛中屡次获奖，辅导的学生参加全国性作文大赛多次获国家级奖项。

　　人生格言：无数的远方，无数的人们，都和我有关。