彭芷若 / 高三年级 徐天祥 / 指导老师 江苏省宿迁市泗阳中学

多年之后，辰欣看着攥在手里的两条项链，想起了那晚的相拥带来的“火柴”与“星星”的碰撞，电光火石，星雨坠落，城池悄然攻陷。

公元 2070 年，全球近 40% 的地区极度干旱，南、北极上空臭氧空洞达

35%。公元 2100 年，世界各国联合应对气候变化，可新能源开发力度不够， 全球普遍干旱，南、北极上空臭氧空洞近 90%，紫外线长期辐射地表，加快地磁衰退。公元 2130 年，地磁消失，太阳高能粒子流划过地球大气，宇宙射线、太阳风肆虐地表。土地沙化、海水淹没陆地、疾病蔓延使人们不得不重建家园。

凌晨 2点 30分，太平洋研究基地。海洋城设计人员辰欣依旧埋头于设计图稿，构划太平洋海域基地建设。为抗击海洋深处超高压强，科研人员不得不研发出更高强度的物质材料以及更稳固的房型构造。

“咚咚咚”，玻璃房门被敲响。“伊万！”辰欣惊呼，“你怎么来啦？”

伊万双手背在后方，脸上洋溢着欣喜，连眉梢都像染上了蜜一般：“通风系统设计最后定稿了，不久就可以研制完成，人类得救了。”除了海底压强这一难题，氧气供应也是海洋深处基地建设的重点技术。伊万所在的通风系统研究部门，便是解决这一问题的主力团体。

辰欣听后，还没来得及惊喜，便见伊万猝然紧缩眉头，身体微微颤抖， 略弯下腰，好像在承受着难以忍受的痛苦。“伊万，你怎么了？”

两秒后，伊万的脸上重挂笑容，摆了摆右手说没事。他走到辰欣面前， 伸出左手，摊开手掌，是一条简单的银色项链闪着光，一颗五角星悬挂在下面。

“庆祝通风系统成功研制，庆祝喜欢辰欣的第 886天。”说着伊万便为辰欣戴上项链，接着勾出自己胸前的另一条项链，那是一条火柴样式的项链。

“伊万，为什么是‘火柴’和‘星星’呀？”“秘密。”

两个月后，海洋基地建成，通风系统装配至海底，全球共分为三大基地，进行陆地—海洋人口迁移。只是新城面积狭小，通风系统供应氧气量也十分有限，如何迁移成为摆在全人类面前的一道难题。各基地总负责人经商议最后决定，将全部科研人员、部分年轻且未患有疾病的男性、女性作为首批转移对象。科研人员继续攻克新城的建设难题，争取短期后将地面幸存人员转移至海洋新城；而年轻的男性、女性，则要承担着人口延续的重要责任。宣布一出，人群安静而默契。

“伊万，我们走吧。”辰欣的眼中带着对残酷生存法则的无奈，也带着即将与心爱之人共赴未来的雀跃。伊万皱了皱眉，像是强咽下什么东西，又是两三秒后笑着说道：“好，你先去列车，我去拿行李。”

就这样，辰欣独自前往列车中等候。等了又等，也没有等到伊万。

列车进入了海底隧道，身旁的众人终于松开了拽着她的手，辰欣将手搭在包袱之上，触碰到了信封的一角。里面是伊万的“火柴”项链和一封信。列车开入深蓝的海底，断了线的泪如钻石般闪耀。

两年后，新城重获生机。经历了气候极端恶化导致的一系列浩劫，基地中的人们更加珍惜现在的生活与环境。人类将通风系统进行改造、升级，利用巨大吸力研究海水漩涡式获取能源的新方法，家家户户在窗前、门外种植绿色植物，一系列关于气候与新能源的教育内容被编入教材。人类没有温和地走入那个良夜，而是一步步地重获生机。

辰欣坐在窗前，看着窗外的景象，手中抚摸着“火柴”与“星星”项链，想起了伊万的最后一封信：亲爱的辰欣，我得了病，恐怕无法与你一起走下去了。那个秘密现在终于能告诉你了。天上没有星星，但我希望，用一根火柴去点燃，为整个世界带来光亮。火柴点燃的瞬间迸发出的光亮，就是你——我亲爱的辰欣，我的星星。

天上没有星辰，但天上永远有他的辰欣。

指导老师：徐天祥，毕业于扬州师范学院。江苏省中小学语文高级教师，宿迁市语文学科带头人，曾获县优秀班主任、市县先进教师、学生最喜爱教师荣誉称号。