高北宸 / 高三年级 王亚兰 / 指导老师 北京市中央民族大学附属中学

公元 2068年，在那曾被视作极寒之域的地球之端，一座巨大的冰山悄无声息地崩裂坍塌，栖息其中的无数生物瞬间坠入深海，销声匿迹。曾在地球赤道上林立的花草树木、高楼大厦早已在太阳的炙烤中化作灰烬……

基诺，是一名肩负重任的速冻技术研发人员，是为改变地球气候而奉献一辈子的元老级人物。此刻基诺正坐于行驶在海洋之上的“诺亚方舟”号实验室中，皱着眉头审视着一位青年的计划书。船舱内压抑的气氛伴着 39℃的高温让青年人的额角沁出密密麻麻的汗珠，而他的眼中却燃着熠熠光彩。

“基诺博士，我认为利用干冰降温技术缓解全球变暖不是长久之计，绿植恢复与速冻结合技术才是可持续发展策略。”

基诺讥讽地勾起嘴角：“绿植？你是想在赤道上种树吗？你倒是去试试看，你的小树苗能不能成活？赤道就是一个无法拯救的烂摊子，我的干冰冷却技术不会浪费在那里的大气上，因为即使给它降温十天半个月，也还是会恢复原样。”

“所以您是要舍弃赤道区了吗？”

“除此之外，我别无他法。年轻人，时代变了，赤道区已恶化为极端气候区，就算我倾尽一生之力，也是举步维艰！”

“那是因为您的方案治标不治本！您功成名就太多年，早已习惯高纬度区域治理的暂时成功带给您的成就感，可是您别忘了，地球大气是全球性循环系统，赤道区一天不治理，就算您干冰开发得再多，也永远无法阻挡全球气候极端化。更何况，今天 8点 43分接到来自北极气候检测站传来的最新消

息，北极 3 号冰架，全面崩塌了……”

基诺强作镇定的脸庞不可控制地扭曲起来，冰架崩塌意味着他呕心沥血研发的大气冷却技术宣告失败，他大半生的努力全部付之东流。

“所以，博士，我们必须正视赤道区极端气候，集中全人类力量攻克赤道问题。既然太阳能与风能动力转化技术已成熟，并得到广泛应用，碳排放指数增长放缓，我们就有底气攻克赤道区。博士，我必须向您申请，将 60% 的干冰投放在赤道上空，重新恢复赤道降雨达正常水平，再将热带雨林区移植重建，才有机会真正改变极端气候问题，实现可持续发展。”

青年人无比坚定地凝视着头发花白的基诺博士，期待着这位气候治理权威专家做出肯定的回复。基诺双手紧握成拳，他想起恣意翻涌着的热浪中婴儿的哭啼，想起炎炎烈日中大片倒下的干渴的人群，想起漫山遍野的树木燃烧，形成无法遏止的火海，想起正被海洋无声吞噬的土地和植株……也许数十年之后，这存在了上千年、创造过无数奇迹的智慧文明，将带着无人能解的绝望走向最终的灭亡。

在生死存亡的关头，低沉沙哑的声音缓缓响起：“我愿意尝试你的提议，试验期两年，你可以接受吗？”

“博士，非常感谢您的信赖，我定会尽全力为人类搏一次生机。”

公元 2068年，为期两年的赤道冷却造林计划正式开始。基诺博士将一大半冷却原料投入赤道治理工程，那个曾在基诺面前勇敢提出赤道计划的环境生物学家许因德，成了治理工程的总设计师，他在计划中应用的新型抗高温、抗旱的绿色植株迅速覆盖了赤道区的重点区域，为改变极端气候贡献了重要力量。

公元 2070 年，自宇宙观地球之全貌，昔日枯黄的颜色被大量墨绿色填涂，涌动着的白色气旋广泛分布于土地之上，热成像仪显示出的全球图像由危急的红色减弱至较危急的橙色。

消除极端气候之路，任重而道远。然而只要人类付出努力，做出一点微小的改变，伟大而无私的大自然都会馈赠给人类宝贵的礼物。人类要尽全力将这礼物呵护好，传予子孙后代，前仆后继地谱写人与自然的冰雨火之歌。

指导老师：王亚兰，文学硕士，毕业于复旦大学中文专业，中学二级教师，曾获北京市第三届科研课题研究课（教学基本功）评比一等奖、海淀区风采杯教师基本功展示教学设计一等奖等奖项。