王子琪 / 高二年级 袁海林 / 指导老师 湖北省武汉市光谷第二高级中学
花匠双手捧着一捧土,跌跌撞撞地用肩膀撞开温室花房的门:“老师!这儿,看我找到了什么!”老花匠闻声抬起头:“咳咳,什么东西?”又定睛一看,“是月季!”花匠举起手中的土,只见泥土中生长着一株红月季,枝干苍绿挺直,翠绿的叶片微微抖动,上方是朵鲜红的花,慵懒舒展自己的花瓣,娇艳得使人挪不开眼。
“我在外面的露天花园里发现了它。这是一朵真的花啊,老师。”不等老花匠说什么,花匠便急着回答。“可我们没有真水,花匠。”老花匠片刻便反应过来,“它活不了的,咳,很快就会死,咳咳……”
花匠的手停在空中,将月季缓缓放入花盆,将手上残余的泥土拍掉,花匠扶老花匠坐下:“您仍然不能适应水吗?”
“30年前,那时你还没出生,全球水资源告急。科学家们采取人工合成水的方式,决定用人造水,代替真水。人造水很快被证实无法种植植物——粮食也不行。人们又研制出可在人造水的浇灌下生长的植物,暂时解除危机。”老花匠缓声说。
花匠点点头,不禁望向窗外沉思——现在是2070年。距人类使用人造水已有30年了。那街边巷尾的绿植花朵,除了花匠,谁能辨得清哪只是经改造后的仿生花呢?“可我是个花匠,现在我只能与仿生花做伴,制造假象骗自己吗?”花匠在心里默想,离开了温室花房。花匠刚刚二十几岁的年纪,意气风发,正是不顾一切追寻所想的时候,他要去找水,真的水。
“5年间,我借助时空旅行技术回到了过去——在人类历史上的各个时间点、各个地点,我能找到真水,甚至可以带回来,可我却不能留住它。我又意识到既然无法改变事实,不如改写历史。”
2075年6月30日。“人类科技发展总有个源头,找到它,扼杀它,免得我们自以为是地欺骗自己。”
2076年3月2日。“不对,我又错了,人类文明灿烂神奇,我们在好奇心的驱使下,不断探索自然,发现世界的奥秘,才有了科学的发展。人类的发展只是借助了科技的力量,但科技并不能决定未来的走向。若科技只是工具,那问题出在哪儿?”
2079年9月10日。这是花匠时空旅行的第10年。花匠拜访了几乎所有伟大的历史时刻,但也没能改变什么。时空旅行是有时间限制的,如果在一次旅行中停留一个月以上,旅者就不能回去了。
“这10年我什么都做了,却又什么都没做。数千年来人类扎根世界,与自然搏斗,与自然共生,我们探索世界的奥秘,是为了生存于这个世界上,可到底要与自然反抗,还是服从自然,听天由命呢?也许我只能与那些生动灵巧的花儿永别。”花匠站在一片花园前思索,“或者,我可以留下。”
“咳咳,你不能留下。”花匠身后出现一位老人,将手搭在花匠肩上,“孩子,你无法改写历史,为什么不尝试创造未来呢?我们没法否定,在人类历史中,科技发展在绝大多数情况下,都使人类受益。科学也许只是人类探寻世界的方式,我们还没有找到正确的方式与自然和谐相处,无论是反抗自然还是屈服于自然,都只会更糟。留下……是在逃避。”
“老师,你也……”花匠错愕地望向老人。“可我回不去了,逃避无用,但你还有机会。”
“然后,你就回来啦!”十几岁的小花匠蹲在园中,指着一株月季。他身旁是花匠,身后是数不清的鲜花,迎风绽放。
“虽然我只是花匠,好像什么也做不了,但我记得所有鲜花的样子,记得如何培育它们。科技只是手段,人类有无限的创造力与潜力,只要我想,真正的花朵有一天会再次绽放,能书写历史并创造未来的,只有现在。”
2080年1月1日。等你,在未来。
指导老师:袁海林,湖北省特级教师,“全国五一劳动奖章”“湖北省五一劳动奖章”获得者,荆州市学术带头人,荆州市骨干教师。曾荣获湖北省青年教师教学竞赛第一名、湖北省优质课竞赛一等奖。
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