为进一步落实“U-G-S-I”协同育人机制，切实提升师范生的教育教学能力和综合育人素养，持续完善创新型卓越教师培养体系，自本学期起学校开设了师范生教学能力提升系列“微课程”。以下是12月份部分课程安排，请同学们积极关注，努力提升自我，为未来投身教师岗位筑牢基础。

共研高中思政课，

明确新形势新要求

开课单位

马克思主义学院

时间

12月4日10:00-12:00

地点

劝学楼B412

主讲人

刘文菊，天津市第二中学一级教师，区级学科带头人，区级先进思想政治工作者，曾荣获第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动教学课评比二等奖，天津市中小学信息技术与课程整合优秀课评比一等奖，天津市第二十一届教育教学信息化大奖赛课例项目二等奖等。

课程简介

通过对话研讨等形式共同梳理如何上好一节高中思政课，进一步明确新形势下高中思政课的课程要求、教学过程及教学设计中应注意的问题，为教育教学实操提供思路与支撑。

中学语文任务群教学案例分析

开课单位

文学院

时间

12月5日14:30-16:00

地点

劝学楼A305

主讲人

付雨霓，天津市河西区教师发展中心教研员，全国优秀中学语文教师，教育部“国培计划”特聘讲师，天津市“杰出津门教师”，市级骨干教师；在《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》等核心期刊发表多篇论文。

课程简介

依据《普通高中语文课程标准》提出的“任务群”教学方式，结合高中语文教材解析18个学习任务群，并进行教学设计案例分析。

高中历史大单元教学常态课教学案例

开课单位

历史文化学院

时间

12月5日9:00-11:00

地点

劝学楼A306

主讲人

程亮，天津市第二十中学高级教师、历史学科组长，和平区教研室历史学科兼职教研员。

课程简介

通过模拟高中历史常态课教学，探讨大单元教学实施策略。充分发挥教师引领作用，利用对单元整体设计、问题指引与情境创设，指导学生自主探究，实现深度学习目的。

始终牢记为党育人、为国育才

开课单位

马克思主义学院

时间

12月5日14:30-16:00

地点

劝学楼A105

主讲人

赵育祥，天津市耀华中学宣传教育处主任，思政课高级教师，多年任教初高中各个年级，具有丰富的教育教学经验，长期服务于德育、共青团、少先队工作。

课程简介

新时代，教师要始终不忘“为党育人、为国育才”，承担起教中国特色社会主义之书，育可堪民族复兴大任新人的使命。要有特有的风骨，这种风骨何来？怎样培育这种风骨？在教育教学工作中需要注意些什么呢？本课程将会与学生进行深入探讨。

拨云见日明方向

教材分析共成长

开课单位

音乐与影视学院

时间

12月6日 13:30-15:30

地点

劝学楼A105

主讲人

马学云，天津市津南区教师发展中心高级教师，中小学音乐教研员，天津市教育学会常务理事，津门杰出教师，天津市中小学领航教师，天津市中小学首届骨干教师；曾获天津市优秀教师、天津市敬业奉献好人、津南区师德标兵等荣誉称号。

课程简介

以中学教材为例，分析教材如何契合学生认知规律和身心发展规律，如何联系学生生活经验创设情境；知识技能按照由易到难、由浅入深、循序渐进的原则，合理分配到不同年级、不同学习任务中，使学生易学、好学、乐学、会学，为学生终身学习音乐、培养艺术特长打下良好的基础。

物理实践课程开发在学生科学素养培养中的应用研究

开课单位

物理与材料科学学院

时间

12月11日14:00-15:30

地点

劝学楼B405

主讲人

冯春雨，天津市新华中学副高级教师，物理学科组长

课程简介

本课程主要介绍如何开发学校校本课程内容，通过校本课程的学习，培养学生的综合实践能力及科学探索能力。

核心素养背景下中学地理说课的内容、标准与案例分析

开课单位

地理学部

时间

12月11日14:00-15:35

地点

劝学楼B115

主讲人

吴刚，天津市教育科学研究院课程教学研究中心地理室主任，天津市教育学会中学地理教学专业委员会理事长，天津市地理学会副理事长，中国教育学会中学地理教学专业委员会理事。天津市考试院外聘专家，地理学科高考评价组组长。

课程简介

本课程主要介绍什么是说课，说课的意义和分类，说课的内容和标准以及比赛或面试时说课的评价标准等，展示一线教师和往届师范生的说课或模拟授课视频，提升学生的教学技巧和教学能力。

古代诗词任务群教学探究

开课单位

文学院

时间

12月12日14:30-16:00

地点

劝学楼B212

主讲人

吕燕津，天津市南开区教师发展中心中学高级教师，天津市师德先进个人、天津市优秀教师，天津市马克思主义政治人才工程学员，长期从事高中语文教学工作，多次主持市级科研课题，参与教材研发，多篇论文获奖。

课程简介

本课程采用教学理论与基础教育真实课堂实例相结合的方式，讨论高中语文古诗词教学中如何体现新课标教学理念、构建教学任务群、设计任务驱动、设计课堂教学过程，以促进学生思维能力和审美能力提升，加深对中国传统文化理解的目的。

中学信息技术课程中人工智能的教学

开课单位

人工智能学院

时间

12月12日14:00-15:30

地点

劝学楼B210

主讲人

范震，天津市实验中学学科组长，信息学竞赛教练，区级学科带头人，长期从事信息技术一线教学。

课程简介

作为一名信息技术教师，如何根据本学科教育特点，针对中学生认知水平，以及人工智能相关知识内容，科学制定教学计划，设计教学方案，使学生在课堂教学过程中掌握人工智能的知识与技能，增强利用人工智能解决问题的意识，提升运用人工智能的技术水平。

教师专业化视域下音乐生职前教育研究

开课单位

音乐与影视学院

时间

12月19日14:00-16:00

地点

劝学楼B212

主讲人

吴震，南开大学附属中学音乐学科高级教师，天津市学科领航教师，天津市学科骨干教师，天津市第六期继续教育高中音乐学科面授课程开发专家，南开区教育科研先进个人，南开区“德业双馨”优秀教师，南开区敬业爱岗先进个人，南开区高中音乐学科中心组成员。

课程简介

通过对当下音乐教师专业化发展现状分析‚探索新课标与课程改革实施过程中，对音乐教师专业化发展提出的新的要求‚分析专业化音乐教师应当具备的知识能力和促进音乐教师专业化发展的策略。

人工智能教育在中学教学中的实践

开课单位

人工智能学院

时间

12月20日10:45-12:20

地点

博理楼A104

主讲人

王艳，天津市第二十中学信息技术学科组长、高级教师，和平区学科首席教师、区级学科带头人、区级学科骨干教师、区级优秀科技教师、区级中小学教育数字化转型专家库成员。多次被评为人工智能等科技类活动优秀教练员、辅导员。

课程简介

深入探讨如何在中学开展人工智能课程，包括课程设置、教学方法与实践活动等；分享先进教学案例，展示学生在人工智能领域的创新成果；为师范生提供实用建议，助力培养学生的创新思维和科技素养，推动中学人工智能教育发展，共同探索未来中学人工智能教育新方向。

新课程背景下教师对地理教材的深度理解

开课单位

地理学部

时间

12月20日14:00-15:35

地点

博理楼A106

主讲人

祁岩，天津市河西区教师发展中心地理教研员，天津市地理学会常务理事，天津市教育学会地理专业委员会的副理事长。

课程简介

在新课程背景下，教师对地理教材的深度理解至关重要。教师要明晰教材编写逻辑，把握知识体系架构，洞悉教材蕴含的地理思维方法和价值观，并将其巧妙融入教学中。同时，还需结合时代发展和学生实际，对教材内容进行适度拓展与整合，让地理教学更具活力与针对性，更好地引导学生探索地理世界，为未来的学习与生活奠定坚实基础。

地理课程中跨学科主题学习的教学设计

开课单位

地理学部

时间

12月23日14:00-15:35

地点

劝学楼B112

主讲人

璩巍，天津市汇文中学党委副书记、校长，天津市“中小学优秀校长培养工程”成员，“校长领导力培养工程”成员；曾获天津市师德先进个人、天津市优秀教育工作者称号，天津市校长论坛一等奖；天津市教育学会家庭教育专业委员会第一届理事会理事。

课程简介

2022版义务教育新课标提出：地理教学中跨学科主题学习的课时容量不少于本课程总课时的10%。本课程基于课标要求，充分挖掘教材内容，结合课程资源，自主设计主题，确定跨什么、什么时间跨、怎们跨。从真实课例出发，在实践中探索学生不同的学习方法和路径，促进师范生更新教学理念、提升核心素养，为中学地理教育注入新活力。