院 长 寄 语

亲爱的同学们：

在当今竞争激烈的全球化世界中，具有国际视野、通晓国际规则、具备国际交流能力和较强专业能力成为未来成功的必要条件。国际教育学院致力于在机械、资源环境、自动化、数字媒体和金融等领域提供卓越的教育。在这里，我们提供多样化的中外合作培养模式，将德国、美国和芬兰等国的优质教育资源和先进教育理念带入课堂。

我们吸引来自不同文化背景的学生，使我们的教育教学环境充满生机和活力。我们还开拓全方位、多渠道的国际合作伙伴关系，推进中外文明对话和交流互鉴。我们是你们了解世界的窗口，走向世界的平台，实现人生价值的摇篮。

欢迎你们加入国际教育学院，开启面向世界、把握未来之旅。我们期待你们成为掌握国际先进知识技能、站在世界发展潮头的应用型高级专门人才。

国际教育学院副院长（主持工作） 于琴妹

一

学院简介

国际教育学院前身是创办于2004年的中德国际学院。学院依托学校各专业学院的学科专业优势，借鉴国外先进教育理念，引进国外先进教育资源，培育具有较强跨文化沟通能力、扎实专业知识，同时兼备国际视野和家国情怀的复合型、创新型国际化人才。学院现有中外合作办学项目3个、江苏高校中外学分互认联合培养项目2个。目前在籍学生1000多人，其中在海外留学150多人。

二

项目介绍

1.与德国梅泽堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化、环境工程专业本科教育项目。

合作学校简介

德国梅泽堡应用技术大学始建于1954年，坐落于具有千年历史的德国萨克森·安哈尔特州的工业重镇梅泽堡市，是该州重点理工类国立大学。机械设计制造及其自动化、环境工程是该校优势专业。

办学时间

两个项目均自2004年开始招生，是江苏省首批中外合作办学获批项目。

项目授课语言

德语。德语教学采取小班制，师资力量强，由四名德方学校委派德籍教师和七名中方德语教师承担。

培养模式

实行“3+1.5”跨国培养模式，即学生前三年在江苏理工学院国际教育学院完成德语、基础课程和部分专业课程学业，后一年半赴德国完成后续专业课程学习和毕业论文，达到双方毕业及学位授予条件，可获中德高校双学士学位。

赴德留学的基本条件

一是要按照教学计划要求修完国内阶段的学分；二是要通过德方学校组织出国德语考试（FSP）语言考试。

办学成效

项目自2004年办学以来，已输送近1000人赴德留学，留德学生的毕业率达到90%以上，60%左右的毕业生选择在德读研或者工作，读研学生大多在德国柏林工业大学等名校，回国毕业生大都在德企及国企工作，岗位好、待遇高。已连续3次通过教育部中外合作办学本科合格评估，均被评为“江苏省中外合作办学高水平示范性建设工程示范点”，项目被德国萨克森-安哈尔特州政府官员称之为“德中友谊的桥梁，合作办学的样板”。

2.与德国SRH柏林应用技术大学合作举办数字媒体技术专业本科教育项目

合作学校简介

德国SRH柏林应用技术大学成立于2002年，是柏林最大的私立大学之一。该校位于柏林市中心，同时位于德国名校柏林工业大学校区范围内，学生可以共享柏林工业大学的图书馆、教室、食堂等相关设施。

办学时间

该项目于2021年获得教育部批准。

授课语言

英语。英语教学由具有丰富雅思考试培训经验的骨干教师担任。

培养模式

采取“3+1”培养模式，学生前三年在江苏理工学院完成英语及部分专业课程学业，后一年赴德国完成后续专业课程学习和毕业论文，达到双方毕业及学位授予条件，可获中德高校双学士学位。

赴德留学基本条件

一是完成前三年国内阶段计划课程，通过所有考试，二是英语达到B2或PTE英语考试至少59分（相当于雅思5.5以上）。

3.中外合作办学项目就读费用

1.与美国特洛伊大学合作举办金融学专业本科教育项目

合作学校简介

美国特洛伊大学被公认为美国东南部的顶级大学之一，连续多年被普林斯顿评论评为东南部最有价值及最安全的学校，同时被美国著名报刊《金钱杂志》列为全美最好的25所公立院校之一。金融学是该校优势专业，特洛伊大学商学院获得AACSB认证，全球只有不到5%的商学院获得此认证。

办学时间

2017年开始招生，2024年招收金融学专业。

项目授课语言和留学条件

英语。英语授课由我校具有丰富雅思考试培训经验教学团队担任。赴美留学英语要求为托福成绩总分61分或雅思成绩5.5。

培养模式

培养模式为“1+2+1”，即学生第一、四学年在国内学习，第二、三学年在美国学习。第一学年在国内完成规定的课程和学分，第二、三学年在美国特洛伊大学完成规定的课程和学分，第四学年再返回国内完成规定的后续课程和学分。达到双方高校毕业及学位条件，可获中美高校双学位。

办学成效

历年雅思通过率均在90%以上。毕业生中90%以上的学生取得中美双学位，近40%的毕业生申请到世界各国高校读研，其中澳大利亚悉尼大学（QS世界排名18位）、澳大利亚新南威尔士大学（QS世界排名19位）、美国约翰霍普金斯大学（QS世界排名32位）、美国纽约大学（QS世界排名43位）等世界顶级名校。

自项目办学以来，我校连续多年被中教国际教育交流中心授予《中美人才培养计划》项目年度先进单位。

就读费用

其他说明

1.本项目是中美高校学分互认联合培养的双学位项目，要求无出国意愿的考生不要报考本项目。

2.项目学生如在第一学年内未达到美方大学要求，可在国内延长学习时间，直至达到美方大学要求后派出（如托福或雅思成绩达不到出国要求，也可派出，但须在美方高校进行英语学习，达到美方语言要求后方可进入专业学习，由此导致的学习年限变长、学习费用增加均由本人承担）；项目学生在美国项目规定学习期间如无法达到美国大学学位要求的，可申请延长在美学习时间。在中美大学总学习年限最长为8年。

2.与芬兰萨塔昆塔应用科学大学合作举办自动化专业本科教育项目

合作学校简介

芬兰萨塔昆塔应用科学大学，是芬兰教育部所属的公立大学，中国教育部认证、学历学位认可的境外高等教育院校，以教育质量和毕业生高就业率而闻名，是芬兰顶尖的五所应用科技大学之一。

办学时间

2024年开始招生，招收自动化专业。

项目授课语言和留学条件

英语。赴芬留学英语要求雅思6.0或同等水平，小分要求不低于6.0。

培养模式

项目实行“2+2”联合培养模式，学生本科第一、二学年在国内学习，第三、四学年在芬兰学习。第一、二学年在江苏理工学院完成规定的课程和学分，第三、四学年在芬兰萨塔昆塔应用科学大学完成规定的课程和学分，并完成毕业论文/设计，毕业论文/设计语言为英文，在SAMK大学的老师指导下进行并完成。学生通过学分互换，达到中芬双方高校毕业及学位授予条件，可以获得中芬双方学校的学士学位证书和江苏理工学院本科毕业证书。

就读费用

其他说明

1.本项目是江苏高校中芬学分互认联合培养的双学位项目，不接收无出国意愿考生。

2.本项目学生如在第一、二学年内未达到芬方大学要求，可在国内延长学习时间，直至达到芬方大学要求后派出（如雅思成绩达不到6.0但达到5.5的学生也可赴芬入学，但须先参加芬方高校的英语强化课程学习，达到芬方语言要求后方可进入学士课程学习。由此导致的学习年限变长、学习费用增加均由本人承担）；项目学生在芬兰项目规定学习期间如无法达到芬兰大学学位要求的，可申请延长在芬学习时间。在中芬大学总学习年限最长为8年。

三

学院办学规范性及优势

四

咨询方式

联系电话：

（0519）86999557 86953437

传 真：（0519）86953142

网 址：http://zdxy.jsut.edu.cn

德国梅泽堡应用技术大学网址

http://www.hs-merseburg.de（德文）

德国SRH柏林应用技术大学

http://www.srh-hochschule-berlin.de（德文）

美国特洛伊大学网址：http://www.troy.edu

芬兰萨塔昆塔应用科学大学：https://www.samk.fi/en/

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来源：国际教育学院

美编、校对：大学生通讯社 新媒体部 王欣悦

审核：蒋詹、金兴坤

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