01学院简介环境与资源学院、碳中和现代产业学院的前身可追溯到20世纪80年代的环境监测大专班、环境科学研究所、环境材料研究所，2008年挂牌成立“环境科学与工程学院”，2022年6月更名为环境与资源学院、碳中和现代产业学院，是福建省最早开展环境保护和资源循环的教学、科研及社会服务单位之一。学院拥有“本科-硕士-博士”完整办学体系，环境科学与工程为省级重点学科、资源循环与生态修复为省级高原学科，所支撑的环境科学与生态学进入ESI前1%，工程学进入ESI前5‰。环境与资源学院2024年招生宣传片02办学特色坚持立德树人，致力实现双碳目标学院始终坚持党的全面领导，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务统领一切工作，立足国家碳达峰、碳中和战略部署，并且有机融入习近平生态文明思想，优化人才培养方案，提升人才培养质量，不断凝聚育人共识、汇聚育人合力、搭建育人平台，积极开展思政示范课，实现“三全育人”，形成具有鲜明环资专业特色的育人传统，为国家和地方社会经济发展输送高质量“双碳”复合型人才。
承办第二届福建碳达峰、碳中和发展高峰论坛
主办陆海生态环境保护与修复国际研讨会
主办资源循环科学与工程学科构建暨虚拟教研室建设与产教融合技术对接2023年度工作会议
副校长陈庆华教授级高工作为首席的“东南特色橡塑产业提质增效循环经济集成技术及示范”项目获批2023年度国家重点研发计划项目（项目总经费7700万元）
突出专业特色，好学善学蔚然成风加强顶层设计，引领专业先行学院出台《“环宇扬帆”专业教育提升工程实施方案》，针对本科生专业教育做好顶层设计。开展“优良学风我先行”系列主题教育活动，在学生中树立良好的学习风气。实行“本科生导师制”，为每位本科生指定一位导师进行持续的专业引领。课程与时俱进，优化专业体系
增加“土壤环境学、碳排放监测和核算方法、低碳能源与电化学储能技术、二氧化碳资源化利用与清洁燃料生产技术与实践、地理信息系统与ArcGIS应用”等课程，优化课程体系、完善课程群建设，为专业提升提供机制保障。
丰富学术交流，提升专业水平
聘请国内外知名专家学者，为本科生介绍专业前沿领域，培养科研兴趣，拓展专业知识。遴选优秀专业教师担任班主任促进专业提升，聘请校外辅导员拓展学生视野，邀请优秀校友返校开展论坛讲座，进行职业生涯规划指导。
中国工程院吴丰昌院士莅院讲学
匈牙利Jiri Jaromir Klemes教授莅院讲学
中国工程院院士、清华大学贺克斌教授莅院讲学师资力量雄厚，育人氛围良好学院积极引进国内外知名高校环境与资源方面的人才，建立了一支高水平的教师队伍。目前拥有专任教师62人，其中正高级25人、副高级28人，45岁以下具有高级职称的青年教师比例占74.2%。
其中，福建师范大学副校长陈庆华教授为百千万人才工程国家级人选；陈祖亮教授为福建省百人计划人选，连续四年入选“最具全球影响力的中国学者”；陈育明教授为国家级重大人才计划青年项目人选，先后在香港理工大学、德州大学奥斯汀分校、南洋理工大学和麻省理工学院留学，师从诺贝尔奖获得者；院长钱庆荣教授为厦门市“双百计划”领军型创业人才。
学院主持国家及省、部级教学科研课题100多项和200多项环评、咨询、社会服务项目；牵头国家重点研发计划项目2项，承担国家重点研发计划课题项目8项、子课题16项，国家基金38项，欧盟项目1项；获得省、部级科技进步奖10多项；近5年，发表高级别论文500多篇，获得发明专利、实用新型专利授权100多件，编著出版教材10多部。
教改稳步推进，建设成果丰硕学院教师积极参加教学改革和研究，2020-2024年度，申请获得省级一流课程3门、校级5项，教学成果奖校级2项，教改项目省级1项、校级16项。近5年，主编和参编教材8部。
学院教师近5年撰写教材
强化实践教学，培养创新能力学院现有本科实验室2516㎡、科研实验室6246㎡，教学科研仪器设备总值7095万元。拥有国家级、省级虚拟仿真实验室，省级本科实验教学中心，3个省级本科生实践教育基地，6个省级研究中心。在福建省环保设计院等单位建立43个校外实习实践基地，并聘请一批有经验的行业专家为双师型导师。
01
水污染控制实验室
02
大气污染控制实验室
03
环境监测实验室
04
聚合物循环利用实验室
学院教学实践研究平台
本科生在进行实验实践学院注重科技创新工作，强化人才培养和服务社会。与福建省生态环境厅等政府部门建立政产学研用合作关系。在“环境评价与规划管理”“流域健康与生态修复”“污染防控与清洁生产”“固废资源循环与生态材料”等方面形成研究特色。本科生志愿者在河湖水环境保护、水环境教育、河湖污染源调查和治理、塑料循环经济等领域社会服务成绩突出。
学院师生积极参与社会服务对外交流活跃，拓展国际视野学院积极与美国、芬兰、日本、香港和台湾等国家和地区的大学和研究机构开展留学和学术合作研究。连续3年获得国家留学基金委“优秀本科生国际交流项目”，2020年获批国家留学基金委“创新型人才国际合作培养项目”（经费500万元）。连续12年派出百余名优秀本科生赴芬兰诺维亚应用科技大学和台湾地区东海大学学习，向世界展现出勤奋创新、积极进取的中国大学生形象。交换生毕业后读研读博的比例高达70%以上。
与芬兰诺维亚应用科技大学联合培养学生
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学院赴芬兰交换生拍摄vlog《我的芬兰日记》
03学生发展第二课堂丰富多彩
举办绿色知识竞赛、课堂笔记打卡和英语趣配音等比赛，在寓教于乐中夯实专业基础；依托学科优势，开展“环宝说环保”等系列宣讲，厚植生态文明思想；树立优秀典型，发挥朋辈榜样力量。
科教竞赛融合共促
学院历来注重培养学生的创新能力和创新精神，积极组织学生参加各级各类创新创业大赛，近年来，获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国奖2项，省奖3项；获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛银奖3项、铜奖3项。学院鼓励本科生进实验室，近年来本科生以第一作者发表高水平论文10篇。同时，着力夯实学生专业基础，注重理论与实践相结合，打造“河小禹”社会实践品牌，连续七年被评为“福建省暑期社会实践优秀团队”，学院获全国暑期“三下乡”社会实践活动先进单位。
近年来本科生以第一作者发表高水平论文情况
学生在福建省第九届“互联网+”大学生创新创业大赛荣获佳绩
升学就业前景广阔
近三年学院本科毕业生就业率稳步提升，2023届本科就业率为92.45%。不少毕业生在企事业单位中从事与专业相关的理论研究与实践工作。本科生升学率数年来均位居全校前列、成绩亮眼，不少学生考入或者保研至复旦大学、同济大学、厦门大学、华东师范大学、中国科学院大学等众多优质学校攻读硕士学位。另有部分学生申请至新加坡国立大学等国（境）外学校继续深造。2024年有50.6%的本科生升学，学院获评“毕业生升学工作先进单位”。
环境与资源学院近三年本科毕业生升学就业情况
2024届本科部分升学毕业生
点击查看丨50.6%！环资学院2024届本科升学率再创新高
04招生专业介绍环境工程（国家级一流本科专业建设点）
1.强化学科交叉融合，以环境科学与工程省级重点学科为依托，形成环境、生态、生物、化工、经济和资源等多学科深度交融的培养体系；2.发扬产教融合优势，注重实习、实践教学基地建设和社会服务，形成全方位、全流程的虚实结合实践教学体系，全面提升学生工程素养；3.秉承工程教育认证理念，凸显“水、大气污染监测与防控”和“固废资源化”优势，培养水、大气、固体废物污染防控和生态环境修复的复合应用型人才。资源循环科学与工程（省级一流本科专业建设点）
1.契合国家节能减排，低碳经济及循环经济等战略性新兴产业的战略需求；2.瞄准“双碳”目标，开设碳通量估算、碳减排技术、低碳能源与储能技术等新课程，满足国家对“双碳”人才的需要；3.凸显聚合物资源绿色循环的优势，培养具有资源绿色循环利用和低碳循环经济的应用型工程人才。05联系我们学院网址
https://env.fjnu.edu.cn
招生咨询电话
0591-22868180学院微信公众号
END出品：福建师范大学招生与考试办公室
制作：本科招生新媒体运营中心
来源：福建师范大学环境与资源学院、碳中和现代产业学院
编辑：杨书凝
封面：吴文刚
校对：林凤珍 马倩雯
责编：张旗（师）
审核：李溢明（师）
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