蝉鸣喧闹繁花盈枝

树蕙滋兰离歌声声

转眼间，2024年毕业季已然到来

褪去曾经的稚嫩

是对母校的千言万语

那些热爱与悸动

是当初坚定选择福建师大的回应

本期《树蕙滋兰，离歌声声》栏目

招生与考试办公室邀请到了

外国语学院的黄琳萍学姐

回顾青葱岁月

展望星辰大海

快跟随小魔莉一起来看看吧!

每一次相逢都是岁月兜转，每一次离别都是时光过隙。四年师大时光，他们有千言万语想对母校诉说，他们有千思万绪想要与大家分享。“福建师范大学本科招生”微信公众号今年首度推出《离歌声声》专栏，采访各学院行将毕业的大四学子们，让我们一起走进他们的青春，感受成长的美好吧!

黄琳萍，女，中共党员，外国语学院2020级英语（师范）专业本科生，现任外国语学院2020级本科生第一党支部副书记。曾任院团委组织部部长、班级团支书等。在校期间，成绩优异，学业排名3/102，综测排名2/102，曾获校“学生党员标兵”“三好学生标兵”“优秀共青团员”“优秀共青团干部”“三好学生”“十佳志愿者”等荣誉称号。获福建省第十届高校师范生教师技能大赛一等奖。

现已被推免至华中师范大学学科教学（英语）专业攻读硕士学位。

小魔莉：琳萍学姐好，感谢你接受我们的专访！回首四年前的那个夏天，为什么会选择英语（师范）这个专业呢？

黄琳萍：小魔莉你好！选择英语专业，主要有以下原因：第一，我喜欢英语。在高中9门科目当中，我对英语情有独钟，而且对各种外国语言也非常感兴趣；第二，在我读小学和中学的时候，我的任课老师们给予了我很多的帮助，所以我也希望自己在未来能够像他们一样成为一名人民教师，帮助更多的学生实现他们的梦想。综合这两个原因，我在报考阶段就毅然选择了我们福建师大的英语（师范）专业。

小魔莉：能向我们介绍一下你所就读的英语专业以及师大外国语学院吗？

黄琳萍：当然可以！我们外国语学院最早可以追溯到1907年清朝帝师陈宝琛先生创办福建优级师范学堂的英文和日文科目，后来几经调整合并，1993年正式成立外国语学院并运行至今。就在去年年底，我们学院还举办了外国语学院办学116周年暨“系改院”30周年创新发展大会，众多知名校友纷纷返校庆贺，场面十分隆重。

学院现在有博士后流动站、博士点和硕士点，还有英语(含师范、非师范）、日语、西班牙语和翻译4个本科专业。我所就读的英语（师范）专业同样也是福建省最具知名度的品牌师范专业之一。在2008年，我们英语专业就被确定为国家级特色专业建设点；2019年，被确定为国家一流本科专业建设点；同一年，英语（师范）专业通过了教育部师范类专业二级认证，本科前三年综测排名在前30%的毕业生可以免笔试直接面试进入教师队伍。

小魔莉：有很多人认为学习外语是一件非常艰难的事情，可能需要付出很多牺牲，你是否认同这一观点呢？

黄琳萍：我比较认同前半句。学习外语是很艰难，因为学习外语不同于学习母语，它缺乏特定的语言氛围、语言条件，所以我们在学习外语时，需要靠后天的努力去培养自己“听、说、读、看、写”的技能，需要去日积月累更多的语言知识。至于“要牺牲更多”的说法，我认为这样的形容是比较片面的。因为无论是学习外语还是学习其他专业，我们都需要付出很大的努力，才能够取得较好的成绩。

小魔莉：在学习上，你是否遇到过瓶颈期呢？又是如何度过这一时期呢？

黄琳萍：瓶颈期应该是在大三学年，因为这一年我既要稳住我的绩点，同时也要准备可能来临的保研，所以这段时间我是比较焦虑的。后来我发现光焦虑而无作为是没用的，应该用行动来抵消焦虑。

第一步就是做好规划。每一天我都做好自己的schedule，完成之后就在后面打勾，这也是鞭策我完成每天任务的一个重要动力。第二步就是坚决执行。我给自己设置了奖励机制，以此激励自己完成每天的任务。我认为瓶颈期产生焦虑是在所难免的，但我们只需一步一个脚印，拒绝拖延，减少焦虑，就能够成功度过瓶颈期，并取得进步!

小魔莉：都说外语学习离不开“听说读写”4项技能，你是否有什么学习经验可以分享给读者朋友们？

黄琳萍：“听说读写”确实是英语学习中极为重要的4项步骤，但我的建议可能要在前面单加一个字，那就是“多听、多说、多读、多写”。首先是“多听”，大家可以在可可英语等语言学习类APP上多听 VOA或BBC，也可以通过听英文歌，看英文电影等方式，来增加自己的英文听力输入。其次是“多说”，可以积极参与学院组织的英语角活动，在浓厚的学习氛围中与同学们一起进步。再者是“多读”，大家可以到图书馆去阅读外文书籍、外文期刊，从而锻炼自己的阅读能力。最后是“多写”，可以采用写英文日记的方式增加笔头练习，哪怕只有短短几句，但量变终会达到质变。

小魔莉：学姐在本科期间曾被评为校“十佳志愿者”，对于你而言，做志愿最大的意义是什么呢？有没有什么让你印象深刻的志愿经历？

黄琳萍：做志愿服务最大的意义是能点亮志愿星火，谱写青春之歌。每一位做志愿的同学其实都是一点星火，做志愿的过程其实就是薪火相传的过程，星星之火最后汇聚在一起，照亮我们彼此的青春。

在志愿活动当中，我印象最深刻的是一次助盲活动。我和同学打了车，带老奶奶去医院拿药。在路上司机与我们亲切地交流，讨论志愿服务的意义。最让人惊喜的是，当我们到达医院时，司机给我们免单了。司机师傅对我们说：“你们在车上说的很好，也很让我感动。志愿服务是无私奉献的，就是要服务大家！”这时候我真正感受到了志愿服务的真谛，感受到了它带给我们所有人的意义。

小魔莉：除了志愿服务，学姐还承担了很多学生工作职责，你是如何平衡学习与学生工作之间的关系呢？

黄琳萍：我觉得第一就是要做好计划，严格执行。第二就是要提高效率，提升专注力。在做事的时候，建议大家可以把手机放到别的地方，全心全意完成任务之后，再好好享受休闲时光。

小魔莉：学姐曾获得福建省第十届高校师范生教师技能大赛一等奖，这次比赛的成功源自于哪些因素呢？

黄琳萍：第一是自身的努力。从大一到大三，每一次专业学习以及片段教学的尝试，我都尽最大努力去展现，这些最终都成为我参加比赛的重要沉淀。第二就是学院领导以及辅导员的大力支持。在整个备赛过程中，辅导员他们都不遗余力地帮我借教室，为我提供训练的场地和资源，让我完全没有“后顾之忧”。第三个是指导老师以及学姐的帮助。在备赛过程当中，老师和学姐多次为我提出建设性的意见，使我能够在短时间内迅速调整我的教学设计，从而契合比赛的要求，最终成功站上了领奖台。

小魔莉：面对即将开启的研究生生涯，学姐希望自己获得怎样的成长呢？

黄琳萍：一方面，我希望自己在读研期间能够不断提升教学技能，通过片段教学的课程或者教学教育、实习教育实践等活动，不断提升教育技能；另一方面，我希望能进一步提高自己的科研能力，在读研期间能与导师一起学习更多的前沿理论，并将这些理论运用至教育实践当中。

小魔莉：学姐曾经担任学院团委组织部部长和班级团支书等职务，同时成绩也始终在年级里名列前茅，在你看来，专业知识积累和学生工作经历，哪一项会对未来踏上教师岗位提供的帮助更多？

黄琳萍：在我看来，这两者提供的帮助是一样多、是一样重要的。这四年我学到了很多英语专业知识，促使我的专业技能得到进一步增强，未来我可以更好地将教育理论与教学实践相结合，将我的理念更好地落实到课堂当中，这对我个人职业生涯将产生极大的助益。除了专业学习，学生工作经历也让我的综合能力得到了一定的提升，包括我的语言表达能力、组织能力以及沟通能力等等，这将为我未来管理班级以及开展活动奠定了良好的基础。

小魔莉：总结大学四年，学姐有没有什么建议想要给学弟学妹们呢？

黄琳萍：我觉得最重要的就是以下两点：一是做好大学的规划。大家可以从现在就开始思考：大学四年结束的时候，我要获得什么样的成绩？这是第一步，做好目标规划。接下来自然就是做好行动规划，把实现目标过程中要做的工作列出来，一步一步地去完成。

二是平衡好专业学习和社会实践。我们都知道课堂上的专业学习很重要，但除此之外，课后的实习实践也是不可或缺的，我们真的需要走出课本，走出课堂，亲身去了解一项活动是如何组织、如何开展的，从而提升我们自己的综合素质。在大学四年里，尽管学业繁忙，但我也没忘记参与各项活动，希望大家也能够平衡好这两者。

小魔莉：离别之际，学姐有什么话想对师大说呢？

黄琳萍：大学四年匆匆而过，马上就要离别了，想对师大说的莫过于感谢，感谢师大为我提供了这样一个成长的平台，感谢师大有这么一群优秀的好老师陪伴着我们成长，感谢师大能够让我携梦前行。祝师大越办越好，能够培养出更多的栋梁之才！

感谢黄琳萍学姐的分享！

语传中外音

文融四海情

三尺讲台

四季辛劳

此去经年

未来可期

倾听毕业之“声”

追寻榜样的力量！

出品：福建师范大学招生与考试办公室

制作：本科招生新媒体运营中心

文案：黄琳萍 李翠芸 魏亮亮 黄炜炜

图片：黄琳萍 李佳怡 刘静茹 叶菲雨 宁馨

编辑：施佳姝

校对：谢嘉琳 许妍

责编：张旗（师）