欢迎报考兰州石化职业技术学院

【学校名称】兰州石化职业技术学院

【学校代码】10838

【学校地址】甘肃省兰州市西固区山丹街1号、1539号

【邮政编码】730060

【办学类型】公办普通高等学校

【培养层次】高职（专科）

（一）综合评价录取

符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平测试成绩的应往届毕业生。

（二）中职升学考试

符合我省报名条件、具有我省中等职业学校（含技工学校）学籍的应往届毕业生。

（一）综合评价录取

文化素质以考生普通高中学业水平考试成绩为准。

综合评价录取由考生高中学业水平考试成绩组成排序成绩，将高中学业水平考试等级A、B、C、D 分别赋分为4 分、3分、2 分、1 分，再将考试中涉及的除信息技术外9 门课程的等级赋分之和生成逻辑投档排序成绩，当排序成绩相同时，按语文、数学、英语单科顺序及单科原始成绩高低排序。投档过程中各学校最低投档线同分同位次考生由学校调整计划完成录取。

待学生报到入学后，由我院根据现有的校企合作模式，结合现代学徒制试点专业、企业订单培养协议等技术技能型人才培养需求，按照学生的特长和意愿，由学院、企业组织职业适应性测试。

（二）中职升学考试录取

文化素质包括公共基础和专业基础考试成绩两部分。公共基础考试以语文、数学、英语、德育、人文素养5门课程为主；专业基础考试按照省教育厅公布的考试大纲划分为8 个专业类别（农林牧渔类、医药卫生类、工业类、土木水利类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、教育与文化艺术类），以各类别的三门专业基础课程为主。

以中职生在校期间参加国家、省、市、县（校）级职业院校学生技能大赛成绩为准（学生参加人力资源和社会保障部或教育部指定全国行业协会、教指委组织的职业技能大赛，其成绩可转换为相应职业技能测试成绩）。技能大赛成绩三年以内（含三年）有效，超过三年需重新测试。

中职升学考试录取由考生文化素质及职业技能成绩之和组成排序成绩，当排序成绩相同时，按考生专业基础知识测试总分、公共基础测试总分、公共基础测试语文单科成绩顺序及分数高低排序投档。

（一）报名方式

（二）日程安排

2.中职升学考试

注：已被综合评价录取和报名参加中职升学考试的考生不得再参加我省2020年普通高等学校招生全国统一考试和其他形式的考试招生录取。

（一）考生根据本人条件在综合评价录取和中职升学考试录取中选择一类报名。选择综合评价但未被录取考生可参加普通高考，选择中职升学考试的考生不可参加普通高考。在高考报名时考试类型选择为中职升学考试的考生，其专业类别以高考报名信息为准。

（二）考生应在规定时间内登录甘肃省教育考试院网站报名并填报志愿，报名时间截止后不再安排补报。

（三）参加综合评价录取的考生在网上报名、填报志愿并提交后视为报名成功，报名时间截止后不能再修改报名信息。

（四）参加中职升学考试的考生在网上报名且完成缴费确认后视为报名成功，未缴费确认的，视为报名无效；网上报名且缴费成功，无论何种原因不参加考试的，不退还报名费；考生未报名或报名无效不得参加考试。

（五）参加中职升学考试的考生在网上报名时应选报专业类别，报名时间截止后不得修改所报专业类别。笔试考场座位安排在报名结束后由计算机随机生成，与报名先后顺序无关。

2020年综合评价拟招生专业

（最终以省教育厅审核下发为准）

2020年联合办学拟招生专业

（最终以省教育厅审核下发为准）

会计（中加合作）

中加合作办学会计专业是我校与加拿大荷兰学院签署联合培养协议的中外合作办学项目。该项目经省教育厅批准、国家教育部备案，是甘肃省高职高专院校首个中外合作办学项目。由我校国际商务学院和加拿大荷兰学院共同制定专业人才培养方案，设置课程体系、教学大纲及考核方式。课程设置注重引进加方优质教育资源，将两校各自专业方面的课程优势有机结合起来，充分利用各自课程及教学资源。学生在校期间，在学习专业基础课程、专业课程的同时，由外籍教师强化英语听说读写能力。重点专业核心课程由加拿大荷兰学院外籍专业教师主讲授课，核心课程采用全英语教学方式，教学资料由加拿大荷兰学院提供。其他课程采用双语教学方式。

会计（中加合作）旨在培养具有跨国会计核算和结算服务能力的国际化人才。采用3+0的办学模式，学生三年在中国学习，修完培养方案全部课程且成绩合格，由兰州石化职业技术学院颁发会计专业专科毕业证，同时获得加拿大荷兰学院颁发的会计技术专业专科毕业文凭。学生也可以可以在学习一年后或两年后前往荷兰学院继续完成剩下的一年或两年的学习。

空中乘务

空中乘务班是北京翔宇通用航空集团与汽车工程学院联合开办的校企合作人才培养特色班级。空中乘务专业培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，能够熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能，具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高端符合型人才。目标是入学即入职，毕业即就业，上岗即高端。

空中乘务专业将开设民航基础、空中乘务概论、民用航空法、航空运输地理、民航安全检查实务、机场地面服务概论、民航危险品运输、民航服务礼仪、空中乘务形体训练、民航服务英语、职业形象塑造、民航旅客运输等课程。北京翔宇通用航空集团为“空中乘务班”学生提供奖学金，设立一、二、三等奖学金，一等奖学金两人，每人1000元，二等奖学金4人，每人800元，三等奖学金6人，每人500元。

新能源汽车技术（中以工匠班）

中以工匠班是深圳风向标教育资源股份有限公司与汽车工程学院联合开办的校企合作人才培养特色班级，意在充分利用社会资源办学，加强校企合作，培养学生的实践能力与创新精神，为社会培养所需人才，以满足经济发展对人才的需求。

“中以工匠班”将开设新能源汽车相关专业课程：新能源汽车电工电子技术、新能源汽车技术、汽车电器与辅助电子系统技术与维修、混合动力汽车、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车底盘构造与维修、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。班内学生通过专业课程的学习，毕业时符合企业的各项标准可直接进入企业工作。深圳风向标教育资源股份有限公司为“中以工匠班”学生提供奖学金，标准设立一、二、三等奖学金，一等奖学金3人，每人1000元，二等奖学金6人，每人800元，三等奖学金9人，每人500元。

备注：

（1）联合办学培养招生录取与普通高中生综合评价录取同步进行。

（2）录取考生报到后，须参加学校统一组织的职业适应性测试。

（3）报考空中乘务专业的考生进校后须参加企业测试，测试未通过者转入汽车学院其他专业继续学习。

2020现代学徒制拟招生专业

（最终以省教育厅审核下发为准）

我校积极推行现代学徒制招生人才培养工作，实现招生招工一体化，入学即就业，切实提高人才培养质量和就业质量。2020年我校目前拟与17家优质用人单位合作推行现代学徒制招生人才培养。

备注：

（1）2020年现代学徒制招生录取方式：待新生全部入学报到后，结合普通高中生综合评价职业适应性测试同时进行测试，测试合格进入现代学徒制班学习，测试不合格回原班级学习。

（2）在联合培养过程中，现代学徒制订单培养专业学生如未达到学校、企业、学生三方事先约定的要求，将取消现代学徒制订单培养资格，由此产生的后果自行承担。