【机械设计制造及其自动化】（本科）

培养目标：培养具有较强创新精神和相关专业实践能力，具备机械制图、工程力学、电工电子学的知识基础，掌握机械设计与制造和机电控制基础理论，具备工业机械或机电产品的设计、制造及设备控制与维修、生产组织管理的基本能力和素质的应用技术型专门人才。

课程设置：工程制图、材料力学、电工技术基础、电子技术基础、机械原理、机械设计、互换性与测量技术、工程材料及成型技术、机械制造技术基础、CAD/CAM原理及应用、机械创新设计、数控加工与编程技术、先进制造技术、机电传动与控制、可编程控制器等。

职业展望：学生毕业后可在机械制造及自动化领域，从事机械产品设计、制造、科技开发、应用研究，数控编程加工、特种加工、机械产品检测、设备维修、运行管理和经营销售等方面的工作，也可以在相关行业从事教学科研工作。

【电子信息工程】（本科）

培养目标：培养具有较强创新精神和相关专业实践能力，具备电子技术、自动控制和信息通信的知识基础，掌握现代电子技术理论、智能控制、物联网和智能机器人的基础理论，具备电子系统设计、嵌入式系统开发、物联网开发及生产运行组织管理等专业能力和素质的应用技术型专业人才。

课程设置：大学物理、工程制图、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、电子测量技术、自动控制原理、数据结构、电子线路CAD、计算机网络、通信原理、单片机原理、数字信号处理、嵌入式系统、传感与检测技术、电子系统设计与应用、电传动与控制技术、电气控制与PLC应用、物联网和智能机器人等。

职业展望：学生毕业后可在电子信息产业的信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域，从事各类现代电子设备和电子信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理等工作，也可在相关行业从事教学科研工作。

【机械电子工程】（本科）

培养目标：培养具有较强创新精神和相关专业实践能力，具备机械制图、电子技术、控制和计算机的知识基础，掌握机电系统设计、机电控制的基础理论，具备机电控制系统、机电一体化设计和维修及生产运行组织管理等专业能力和素质的应用技术型专门人才。

课程设置：大学物理及实验、工程图学、理论力学、材料力学、机械设计基础、电路分析、电子技术、微机原理与接口技术、机械设计基础、互换性与技术测量、机电系统综合设计、单片机原理及应用和嵌入式系统传统、机械创新设计、数控加工及编程、PLC可编程控制器、传感与检测技术和、机电一体化综合设计等。

职业展望：学生毕业后可在机电一体化、工业自动化及机器人领域，从事机电设备、机电一体化装备、机器人与智能控制系统的研究、设计和开发，以及机电设备的运行管理与营销等工作，也可在相关行业从事教学科研工作。