为进一步加强学校招生宣传工作

武汉纺织大学外经贸学院

第四届“把最美外经贸带回母校”

寒假实践活动

如约而至

众多外经贸学子积极响应号召

带着对大学生活的美好回忆

自行组队返回承载着青春色彩的母校

为学弟学妹们讲述

他们与外经贸的“独家故事” ！

本期还添加了高中生们感兴趣的问题

一起来看！高中生们都想了解什么吧！

偃师第一高级中学

实践时间

2024年1月26日

参与人员

温柔、史才圣、王睿哲、刘忆恬

所属学院

工程学院

活动内容

从最初组织团队敲定大致过程，提前与学校老师进行沟通，商讨好时间与团队小伙伴进行沟通，面对诸多困难，我们没有放弃，在1月26日那天大家集合为老师买了礼物，中午出发到学校，与老师聊天联络感情，在老师的带领下进入班级鼓励同学们积极备考，分享大学生活以及高中最后一段时间应该怎么度过。

活动感悟

第一次以学姐学长的身份回到高中，见到了许久没见的老师，看到了在高考前努力的学弟学妹们，心中既是感动也是怀念，高中的生活让我受益良多，作为一名大学生我给学弟学妹们讲述最后一段时间的重要性以及要调整好正确良好的心态面对高考，最后送给了学弟学妹们一句话“为什么要放弃舒适去迎接刻苦，是因为追求让我们接近奇迹。”

学生提出的问题/学生感兴趣的问题：

1、学校的宿舍环境是否都是四人间？2、有哪些专业比较推荐报考前景较好？3、学校的师资力量如何？4、录取分数线多少，跨省报考是否较难？5、出行是否方便？

南漳县高级中学

实践时间

2024年1月29日

参与人员

邹欣然、周婷婷、刘蜀樊

杨青青、李欣雨

所属学院

工程学院

活动内容

在活动开展前期，我们制定了详细的宣传计划。将招生宣传海报张贴在学校的公告栏处，分发宣传手册，向学弟学妹们介绍武汉纺织大学外经贸学院，并加上联系方式，进行线上沟通，可以让学弟学妹们可以更详细的了解到外经贸学院。

活动感悟

通过这次返回母校的实践活动，我们也对学校有了更深刻的了解，也让更多的人了解到了我们学校。这次回校活动让我们感受到了岁月的流转和青春的美好。从回忆往昔到展望未来，我们相信青年有着无限的潜能和可能性。让我们怀揣着回忆和鼓励，勇敢追寻自己的梦想，努力成为社会的栋梁之才。

学生提出的问题/学生感兴趣的问题：

1、宿舍环境怎么样？

2、学校食堂的饭菜味道如何？

3、学校的学费多少？

仙桃市第八中学(三所)

实践时间

2024年1月29日-2月4日

参与人员

闵乐、刘梦宇、陈浩然

所属学院

经管学院

活动内容

活动主要以进班宣讲、校外宣传和线上会议三种形式展开。1月29日下午3点，我们到达实验高中看看望老师，趁他们下午最后一节课的时间进班宣讲了我们的招生PPT并且为高三学子的高考加油打气，他们对我们的大学生活也十分感兴趣，放学后我们在校外也给相关同学和家长进行了宣传，30号下午放学时间，我们也在实验高中校外对一些同学进行了宣传、发放我们的招生手册并邀请他们入群。

截止2月2号，活动展开一切顺利，3号开始迎接我们的是大雨和大雪，高三生也因此放了寒假，我们的宣传活动也从线下转为线上，2月3日和4日下午6点我们都如期进行了线上宣传，群内同学也都十分活跃，提出的问题我们也都耐心解答。

活动感悟

我们团队认为“把最美外经贸带回母校”寒假社会实践活动提升了我们的团队合作能力，在与老师、同学以及家长的一次次沟通交流中也提升了我们的沟通交流、随机应变能力，在活动前期准备以及开展时我们自身的动手实践能力也得到了很大提升，实践行动能力也变强了。我们不再只是一个正在读书的成年人，实践活动让我们距离走向社会更进一步，为我们步入社会做好了准备。

这项实践活动也让我们有机会去回访母校去看望高中老师，也让我们与老师的距离和感情更近了一步，感恩母校、感恩老师，我们不再是一个害怕老师、看见老师就躲的高中生，现在也能成为老师的骄傲。同时也让我们能为高三学子加油打气，给他们定位自己的目标大学，尽自己的力量让他们不会盲目学习，给他们排解高考焦虑，找准目标向前进步。

学生提出的问题/学生感兴趣的问题：

1、学校分数线是多少？

2、学校学费大概是多少？

3、学校宿舍有规定关灯、关寝时间吗？

4、大学上课和高中一样紧张吗？

5、是不是每天都有早八？

6、不知道选择什么专业，有推荐的吗？

7、什么专业更好就业？

8、大学寒暑假一般什么时候放？

枝江二中

实践时间

2024年2月17日

参与人员

许倩

所属学院

经管学院

活动内容

我们在线上与枝江二中的高三老师取得联系，约定好明确的进校时间，然后通过老师的带领下进入枝江二中。首先发放了我们的招生指南和招生简章紧接着进行了一个简短的自我介绍，然后通过PPT，视频的形式和枝江二中的学弟学妹们介绍了外经贸雄厚的师资力量，特色专业，优美的校园环境，学校的专业。通过一问一答，答疑解惑环节，进一步消散学弟学妹们的总顾虑，让他们对外经贸留有深刻的印象，还通过发放小礼物促进宣传的活跃气氛。在黑板上留下我们的外经贸的官方群联系方式，让学弟学妹们可以进行线上详细的长期咨询。

活动感悟

通过这次“把最美外经贸带回母校”的活动，给我们都带来全新的体验，在为学弟学妹们答疑解惑的同时，不仅锻炼了我们团队协作的能力，也更加让我们身上赋予了责任感，使命感，荣誉感。感受到外经贸这个大家庭的温暖，支持，可靠。外经贸不仅有着舒适的校园环境更加注重我们的素质的培养，尊重多样化的个性，通过各种竞赛活动扩展视野和拓宽思路的广度与深度，体会到外经贸给我们带来的丰富的发展空间和平台，我们背后有的雄厚的资源在支持着我们，让我们展翅高飞。

学生提出的问题/学生感兴趣的问题：

1、 学校分数线多少？

2、学校一年的学费是多少？

3、物理考生可以选择设计类专业吗？

4、学校的位置在哪里？

5、学校宿舍环境怎么样？

6、学校专升本率怎么样？

胡集高中

实践时间

2024年2月18日

参与人员

胡欣怡、翟书岑

所属学院

艺术学院

活动内容

我们这次宣传采用线下宣讲，进行招生宣传，向母校学子们介绍武汉纺织大学外经贸学院并解答其问题。并通过宣传册上的组图他们介绍了我校学子精彩纷呈的校园生活，展现了我校学子的优良精神面貌。

活动感悟

通过这次活动，我们不仅增进了彼此之间的了解和信任，还获得了珍贵的友谊和经验。在活动中，我们积极配合工作，锻炼了团队协作能力和沟通能力，提高了整体工作水平，增进了彼此之间的了解和信任。同时，我们也在活动中发现了一些问题和不足之处，例如，有些环节需要更好的组织和协调，需要明确各自的职责。通过这次活动，我们获得了很多宝贵的经验和教训，为未来的活动提供了有益的参考。

学生提出的问题/学生感兴趣的问题：

1、本校与武汉纺织大学的关系？

2、学校的图书馆开放时间？

3、学校食堂是否种类丰富？

4、学校出行交通是否便利？

5、学校的晚自习有多长时间？

襄阳市枣阳市第二中学

实践时间

2024年2月19日

参与人员

张文隽、徐蕾蕾、肖明悦、上官钟允

所属学院

经管学院

活动内容

1、通过和高中师长确定返校时间，我们团队在2月19号如期而至高中校园。向母校和老师表达自己的感恩之情。感念师恩，铭记于心。

2、接着在原班主任的带领下进入班级。我们团队首先进行自我介绍，其次向班级内的介绍了学校的概况，同时团队成员发放我校宣传资料。团队主讲人依次向学弟学妹们介绍外经贸的校园概况、办学特色、教学优势、校园风光、校园文化等基本情况，解答学生对外经贸的疑问。接着利用电子白板给学弟学妹们播放我们团队制作的外经贸宣传视频。外经贸日常生活视频、校园大型文化表演活动，校园风光照片展示等多种形式，让学生们更加直观具体地了解外经贸的基本情况。

3、最后以轻松愉快的方式，向学弟学妹们分享高考前的调整心态，轻松备考的经验。耐心解答学弟学妹们提出的关于高考备考疑问，亲切问候，助力高考。

4、在离别之际，团队成员留下我们的联系方式便于后期的持续沟通，学弟学妹们也非常热情的承诺会与我们保持长期联系。

活动感悟

我们怀着无比激动的心情和对母校深深的感恩之情开展这次实践活动。一朝沐杏雨，一生感师恩。这次的活动一方面让我们有机会再次走进母校，与恩师们回忆一幕幕高中的精彩瞬间，分享大学的别样的学习生活体验，老师谆谆教诲激励着我们更加努力前进。另一方面，作为高考亲历者的我们，与其讲是传授高考经验，不如说是在高考临近时，带给他们鼓励和希望。

每个人在高考最后的冲刺阶段的心境各有不同，我们的所谓的经验和方法，其实因人而异，所以我们可以做的就是告诉每一个人，不要放弃，我们在大学等你。同时我们也向学弟学妹们讲解相应的高考政策，以及大学招生要求和报考咨询，解答他们关于大学的疑惑。

让他们对于大学无限的畅想，激励着自己熬过这个冬天，迎接属于他们的夏日蝉鸣。本次的活动，不仅仅是一场大学宣讲活动，更是一次社会实践活动。从中我明白了团队协作能力和与人沟通能力的重要性，以及统筹安排事情的协调性。这次活动不但增进了我与高中母校的感情，而且让母校的学弟学妹们更加详细直观地了解我们武汉纺织大学外经贸学院。

学生提出的问题/学生感兴趣的问题：

1、学校的宿舍情况怎么样？

2、学校食堂的饭好不好吃？

3、出校玩的话交通方便吗？

4、大学还会有早自习，晚自习吗？

5、学校的录取分数线是多少？

6、学校的学习氛围是怎么样的？

7、学校的课外活动，社团活动多不多？

8、大学上课的安排是怎样的？

9、有没有推荐的热门专业？

10、这个学校毕业后的就业情况好不好？