1.大数据与会计

【培养目标】

培养既有一定的经济管理理论基础知识，又有较强的会计实务操作能力，掌握会计学科的基本理论和基本知识，获得助理会计师的基本训练，具备初步的企业会计制度设计、会计工作组织、成本和利润的核算与分析、财务审计和资产评估等相关专业工作能力、创新能力的应用型专门人才。

【就业方向】

能从事各类企业、事业单位和政府部门会计实务与管理工作，可在各类企事业单位、金融机构从事出纳、应收应付会计、总账会计，成本核算，税费核算与申报等方面的工作。

【主干课程】

管理学、经济学、基础会计学、中级财务会计学、成本会计学、经济法、税法等。

2.酒店管理与数字化运营

【培养目标】

培养具备现代酒店管理学科理论与专业技术知识，熟悉酒店企业各项主要业务，具有现代酒店业经营管理理念，具备牢固的专业管理理论知识和熟练的职业技能，能够对酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要业务部门的一线岗位进行组织、管理等工作或进入酒店行政人事部、酒店营销部与公关部、酒店旅游部工作的德智体美劳全面发展的高端技能型专门人才。

【就业方向】

该专业注重学生综合素质的培养，主要学习经济管理基础知识、酒店基本理论；突出技能培训，学生在学习期间，将接受国际高星级品牌酒店前厅、餐饮、客房、会务、康乐、人资、财务等多岗位的实习实训等多方面的技能训练和双素质培养，毕业后可去大中型饭店、涉外酒店、旅游酒店、从事酒店基层管理及餐饮、客房等部门的管理服务工作；学生兼具会展服务与管理、旅游电子商务、茶艺等知识的学习，还可从事会展类、旅游电子商务企业、茶艺师等相关工作。

【主干课程】

饭店管理概论、管理学原理、酒店人力资源管理、酒店前厅与客房服务等。

3.工程造价

【培养目标】

培养掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力、实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。

【就业方向】

在工程咨询公司、建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司等企事业单位，从事招投标、建设项目投融资、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理等工作。

【主干课程】

土木工程制图、房屋建筑学、建筑工程计量计价、造价管理等。

4.舞蹈表演

【培养目标】

培养理想信念坚定，德、志、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平和良好的职业素养，具有精益求精的工匠精神；掌握舞蹈表演专业知识和技术技能，面向文化艺术和教育行业的舞蹈演员、群众文化活动服务人员、大型舞台演出人员、舞蹈教学人员等职业群，能够从事舞蹈表演、艺术辅导与社会培训、群众文化服务等工作的高素质复合型技术技能人才。

【就业方向】

河南电视台、河南省歌舞剧院、郑州歌舞剧院、河南报业集团、各级各类学校、各大影视传媒公司、社团组织（协会）、舞蹈培训机构等单位都有大量的人才需求意向，主要从事于舞蹈演员、舞蹈表演、文化艺术演出、舞蹈教员、舞蹈教研、文娱工作管理等相关岗位。

【主干课程】

中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈技术技巧、现代舞基训、芭蕾基训等。

5.舞蹈编导

【培养目标】

培养具备扎实的舞蹈基本理论知识、专业技能过硬、文化素养良好，并具有舞蹈编创与导演方面的知识和能力，主要从事舞蹈编导，以及与舞蹈编导相关的教学、研究、策划等工作的舞蹈艺术复合型、创造性人才，并为下一步深造打下基础。

【就业方向】

河南电视台、河南省歌舞剧院、郑州歌舞剧院、河南报业集团、各级各类学校、各大影视传媒公司、社团组织（协会）、舞蹈培训机构等单位都有大量的人才需求意向，主要从事于舞蹈编创与导演、艺术管理员、舞蹈教员、文化艺术演出、文娱工作管理等相关岗位。

【主干课程】

基础乐理与视唱练耳、中国古典舞基训、中国民族民间舞、中国舞蹈史、中国古典舞身韵、编舞基础理论与技法等。

6.小学语文教育

【培养目标】

培养德智体美劳全面发展，知识丰富、能力突出、素质一流，具有创新精神和较强实践能力,掌握汉语言文学基本理论、基础知识和小学教育基本技能，具备良好的口语和书面语表达能力、具备语文教学研究能力和应用能力的小学语文教师以及能在各机关和企事业单位从事相应的语言文字工作的高级应用型人才。

【就业方向】

小学语文教师、企事业单位文秘、新闻编辑、传媒公司文案策划等。

【主干课程】

语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作、教育学、语文学科课程与教学论等。

7.小学英语教育

【培养目标】

培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，能够使用现代化教学手段和方法的，能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。该专业致力于通识教育，强调兴趣驱动、突出个性发展，使学生的思想道德素质、文化素质和心理素质都得到提高，成为基础厚重具有开拓创新精神的新型教学人才。

【就业方向】

省内外各中小学、优秀教育培训机构、企事业单位等。

【主干课程】

英语故事教学、课程与教学论、微格教学、班主任工作技能等。

8.展示艺术设计

【培养目标】

培养具有良好职业素养和敬业精神，德智体美劳全面发展，能够胜任展示艺术设计师助理或展示艺术设计项目经理助理或会展策划师助理等职务的展示设计企业生产一线高素质社会应用型人才。毕业生能够在展览公司、展览场馆、广告公司、室内设计公司、高级商场、大型卖场等单位，从事展示空间艺术设计、展示平面设计、展示配套设计制作、会展设计、会展策划、商业空间设计、陈列设计等工作。

【就业方向】

在展示设计公司、会展中心、展览公司及展示设计事务所、庆典公司，从事展示设计制作、展示策划、展示施工与管理、商品展示与陈设、庆典策划与设计。

【主干课程】

商业展示空间设计、陈设品展示设计、会展空间设计等。

9.学前教育

【培养目标】

培养热爱教育事业，热爱儿童，德、智、体、美、劳全面发展，具有从事学前教育的先进教育理念和基本理论素养，具备较强的教育教学技能和实践能力，能够在托幼机构从事教育教学、管理及幼儿艺术技能培训、在社区从事学前教育服务的高素质应用型人才。

【就业方向】

托幼机构教师、舞蹈、美术、音乐等技能培训师、学前教育研究者、行政管理者、以及相关服务机构的儿童教育工作者等。

【主干课程】

学前卫生学、学前心理学、学前教育学、五大领域课程及艺术课程等。