(一)院校篇
1、作为一所百余年老校,我校有什么办学特色?
我校的办学特色有三:第一,113周年的办学历史让学校有着深厚的文化积淀,“勤教力学,为人师表”是韩师的优良传统,也是韩师人一笔精神财富。第二,通识教育与应用教育并重。学校继承百余年师范教育的优良传统,重视学生的精神文化的培养。同时,通过校校合作、校企合作的方式加强学生专业能力的培养。学生具有良好的综合素质与较强的实践能力,历年来在各类大学生课外科技作品竞赛等活动中屡获佳绩,名列全省高校前茅。第三,区域文化教育、诗书教育(中华文化)与国际视野的培养兼顾。学校加强区域文化教育,培育学生扎根基层、热爱乡土的情怀;通过诗书教育,培养学生深厚的综合素质;另一方面,通过建立先后与哈萨克斯坦、韩国、日本、马来西亚、澳大利亚、英国、乌克兰、港澳台等国家(
2、我校的录取批次
本科:第二批;专科:第三批A类、“3+证书”。
3、今年我校的招生计划是多少?
我校今年普通高考本科计划招生3589人,专科计划招生1006人。
4、今年的招生区域有没有变化?
根据教育厅的安排,省内高校大部分计划安排在广东省内招生,我校今年只保留200个外省招生计划,招生省份包括:湖南、江西、福建、广西、山西、内蒙古、山东、海南、贵州、河南十个省(区)。
5、我校广东省生源地结构如何?
按2015年生源统计:
| 层次 |
| 广东 | 粤东 | 粤北 | 粤西 | 珠三角 |
| 本科 | 人数 | 3764 | 2139 | 126 | 507 | 992 |
| 占全省比例(%) |
| 58% | 3% | 13% | 26% | |
| 专科 | 人数 | 1297 | 893 | 52 | 104 | 248 |
| 占全省比例(%) |
| 69% | 4% | 8% | 19% |
| 层次 |
| 粤东 | 汕头 | 揭阳 | 潮州 | 汕尾 | 梅州 | 河源 |
| 本科 | 人数 | 2139 | 713 | 589 | 269 | 205 | 201 | 162 |
| 占粤东 |
| 33% | 28% | 13% | 10% | 9% | 7% | |
| 专科 | 人数 | 893 | 359 | 273 | 101 | 59 | 57 | 44 |
| 占粤东 |
| 40% | 31% | 11% | 7% | 6% | 5% |
其中粤东
(二)录取篇
1、今年的专业录取规则是什么?
今年的录取规则与去年相比,本科有所变化,采用“分数优先”原则;专科则继续采用“分数优先”原则。
2、今年有没有
今年新增加
3、去年我校的录取分数线是多少?
本科方面,从投档情况分析,广东文理科全部只录取第一志愿组考生,投档线均超过广东省最低录取控制分数线3分。音乐类、
专科方面,今年招生专业与计划均有所减少,但是依然保持良好形势,本省文理科普通类生源非常好,增加计划后仍全部只录取第一志愿考生,文科最低分为436分,超三A分数线33分;理科最低分为433分,超三A分数线26分。
4、我校哪些专业比较热门?
从今年广东录取专业来看,传统师范类专业与新办非师范专业备受考生及其家长的青睐,基本上录取的考生均为第一专业志愿考生,录取最低分较高。例如在今年招生的23个师范类专业中,文科专业,
去年我校广东省生源各专业录取分数如下表:
1、本科
| 科类 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 文科 | | 562 | 537 | 542.84 |
| | 569 | 531 | 538.50 | |
| | 542 | 530 | 532.75 | |
| | 557 | 530 | 534.35 | |
| | 565 | 529 | 536.86 | |
| | 538 | 528 | 530.11 | |
| | 562 | 527 | 533.72 | |
| | 539 | 527 | 529.89 | |
| | 536 | 527 | 528.88 | |
| | 542 | 527 | 529.09 | |
| | 541 | 527 | 529.78 | |
| | 535 | 527 | 528.30 | |
| | 534 | 527 | 528.43 | |
| | 532 | 527 | 527.92 | |
| | 544 | 527 | 529.76 | |
| | 536 | 527 | 528.32 | |
| | 543 | 527 | 529.69 | |
| | 551 | 527 | 529.70 | |
| | 537 | 527 | 529.10 | |
| 理科 | | 571 | 535 | 543.39 |
| | 537 | 528 | 531.67 | |
| | 562 | 527 | 533.78 | |
| | 572 | 527 | 537.12 | |
| | 567 | 526 | 537.63 | |
| | 560 | 526 | 530.73 | |
| | 570 | 525 | 533.89 | |
| | 541 | 525 | 532.13 | |
| | 555 | 524 | 527.77 | |
| | 541 | 524 | 528.29 | |
| | 538 | 523 | 527.85 | |
| | 556 | 522 | 530.18 | |
| | 541 | 523 | 524.69 | |
| | 562 | 522 | 526.77 | |
| | 546 | 522 | 527.14 | |
| | 569 | 522 | 527.79 | |
| | 533 | 522 | 524.79 | |
| | 539 | 522 | 525.40 | |
| | 558 | 522 | 526.46 | |
| | 538 | 522 | 525.40 | |
| | 541 | 522 | 525.03 | |
| | 541 | 522 | 526.61 | |
| | 558 | 522 | 526.43 | |
| | 537 | 522 | 525.40 | |
| | 587 | 522 | 527.08 | |
| | 529 | 522 | 524.74 | |
| | 540 | 522 | 525.86 | |
| | 542 | 522 | 526.16 | |
| | 535 | 522 | 524.83 | |
| | 540 | 522 | 526.13 | |
| | 535 | 522 | 525.26 | |
| | 568 | 519 | 539 | |
| | | 446/237 | 338/224 | 378/228 |
| | 461/239 | 335/224 | 387/230 | |
| | 465/240 | 336/224 | 381/229 | |
| | 443/234 | 336/224 | 378/230 | |
| 音乐 | | 441/234 | 330/208 | 381/221 |
| | 449/239 | 330/208 | 364/215 | |
| 体育 | | 453/275 | 330/201 | 368/224 |
| | 416/245 | 330/200 | 369/228 | |
| | 431/240 | 331/222 | 368/231 |
2、专科
| 科类 | 校区 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 文科 | 校本部 | | 498 | 436 | 453.62 |
| 韩东校区 | | 514 | 448 | 465.17 | |
| | 525 | 447 | 470.45 | ||
| | 518 | 459 | 477.56 | ||
| 服装设计 | 525 | 436 | 455.75 | ||
| | 484 | 437 | 447.27 | ||
| 潮州师范分院 | 语文教育(师范) | 522 | 471 | 491.90 | |
| | 503 | 443 | 457.71 | ||
| | 522 | 473 | 497.57 | ||
| | 511 | 437 | 451.37 | ||
| 理科 | 校本部 | | 522 | 434 | 456.93 |
| 韩东校区 | | 497 | 433 | 442.44 | |
| | 488 | 444 | 457.03 | ||
| | 514 | 454 | 466.90 | ||
| 服装设计 | 496 | 453 | 474.60 | ||
| | 493 | 433 | 445.90 | ||
| 潮州师范分院 | 数学教育(师范) | 521 | 463 | 482.13 | |
| | 472 | 441 | 451.10 | ||
| | 487 | 446 | 461.43 | ||
| | 519 | 485 | 499.80 | ||
| 3+证书
| 校本部 | | 362 | 239 | 292.95 |
| 韩东校区 | | 349 | 262 | 297.10 | |
| | 346 | 233 | 274.63 | ||
| | 363 | 299 | 324.76 | ||
| 服装设计 | 308 | 204 | 241.25 | ||
| | 339 | 201 | 259.67 | ||
| | 338 | 251 | 278.20 | ||
| | 301 | 253 | 271.33 | ||
| | 321 | 206 | 270.25 | ||
| 潮州师范分院 | | 357 | 271 | 311.40 | |
| | 338 | 338 | 338.00 | ||
| | 315 | 204 | 253.90 | ||
| | 306 | 276 | 287.40 | ||
| | 339 | 264 | 297.70 | ||
| 音乐 | 潮州师范分院 | | 380/244 | 280/203 | 323/211 |
| | 韩东校区 | | 404/232 | 286/195 | 338/207 |
| | 399/237 | 288/196 | 324/209 | ||
| 潮州师范分院 | | 394/255 | 286/196 | 335/209 |
5、报考我校体育、艺术类是否需要参加学校组织的单独考试?
我校今年的体育、艺术类专业不组织单独考试,采用省术科统考成绩。根据往年的情况,只要术科成绩和文化成绩均达到生源省的录取控制分数线,都可以报考我校。
广东省按省术科统考成绩×70%+高考文化成绩×30%=总成绩计算,然后按总成绩排名,从高分到低分择优录取。
广东省以外则按术科统考成绩排名,从高分到低分择优录取。
6、如何填报我校志愿?
本科普通类文理科实行平行志愿,参考往年的录取情况,在第一志愿组报考我校,录取到理想专业的可能性较大。
(三)入学篇
1、我校的贫困生资助政策有哪些?
为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,我校积极拓展济困渠道,不断加大助学力度,完善包括国家和学校奖学金、国家励志奖学金、国家和学校助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、减免学杂费、新生专项资助、社会资助等资助项目在内的“家庭经济困难学生资助体系”。家庭经济特殊困难的新生可申请学费资助,其他家庭经济困难学生可通过国家助学贷款缴纳学费;此外,国家励志奖学金专门用于资助学习成绩优秀且家庭经济困难的学生缴纳学费,资助金额为每人每年5000元;设有每人每年1000—3000元不等的各类助学金,资助人数占学生总数的近20%。学校每年还为家庭经济困难学生提供近1000个勤工助学岗位,参加勤工助学学生平均每月能够获得300多元生活补贴。
2、对高分新生报考我校有什么奖励措施?
今年我校提高新生奖学金奖励额度,对高考总分超过本科重点线且第一志愿组报考韩师并正式注册学籍的新生给予2-10万元的奖励。具体标准为:1、超过本科重点线1-9分,奖励2万元;2、超过10-19分,奖励4万元;3、超过20-29分,奖励7万元;4、超过30分以上,奖励10万元;同时奖励广东省生源文理科前三名的本科新生及
3、我校学生对外交流的情况如何?
近年来,学校不断加强与国(境)外友好大学、教育机构的交流与合作关系,在巩固与哈萨克斯坦国立师范大学、日本爱媛大学、韩国大田大学友好关系的同时,重点发展面向东南亚的交流合作业务,目前共与25个国外、境外高校签订了合作协议书或合作备忘录。每年都在进行交换学生和短期进修等学生交流。近几年选派到海外学校的交流学生每年有100多名,其中特别是前往台湾各所友好学校短期研修的学生每年均有所增长。2016年将积极拓展各种项目,选派更多的学生到海外交流和学习。同时每年接收来自日本、韩国、泰国、哈萨克斯坦、乌克兰和俄罗斯的外国留学生在我校就读。今年,我校又与泰国西部华文民校联谊会签署了合作协议书,并在其辖下华
4、学校是否允许转专业?
学生入学后如不适应原专业的学习,可以申请转专业。学校将组织对申请转专业的学生进行选拔性考试,并根据学生考试成绩择优录取。专科生申请转专业的时间为第一学期的12月份,本科申请申请转专业的时间为第二学期的4月份。
5、学校是否有双学位、辅修专业?对学习成绩优秀、学有余力的学生如何培养?
我校从今年开始实施双学位学习制度,并设有
6、学校在协同培养方面有何创新?
从2014年开始,我校与
| 专业 | 联合办学(对接高职院校) | 计划 | 备注 |
| | | 50 | 从2014年开始 |
| | | 50 | 今年新增 |
| | | 40 | 今年新增 |
7、学生就业形势如何?
韩师师范类专业一直占优势,高考录取也是分数较高。近年来,韩师在继续擦亮师范教育品牌的同时,加大对非师专业的改革和人财物投入,重视非师专业学生创新能力、实践能力和动手能力的培养,学生在参加全国乃至国际性的大赛中如“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、电子设计竞赛、数学建模竞赛、机器人大赛等屡获佳绩,核心竞争力不断提升。2010年以来,毕业生总体就业率达90%以上,居省内高校前列。。
8、近年学生获得的主要奖项及突出科技成果情况。
我校2012届的毕业生吴纯(笔名舒猫),在毕业两个月后,以一篇短篇小说《驯虎》拿到很多作家梦寐以求的台湾最重要
我校
我校
近年来,我校在全国大学生数学建模竞赛中获得全国一等奖5项、二等奖14项,美国大学生数学建模一、二、三等奖各1项。全国大学生数学建模竞赛目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。我校学子经过认真训练、激烈拼搏、勇创佳绩,展现了扎实的数学功底与沉稳自信的精神风貌。
2014年5月,我校承办了第九届全国信息技术应用水平大赛暨2014国际水中机器人大赛,我校代表队在与国内外知名高校的激烈竞争中取得了骄人的成绩,分别夺得国际水中机器人大赛特别挑战赛项目的冠军和2D仿真花样游泳、全局视觉水球2V2、全局视觉水中救援3个项目的亚军,以及创新创意组银奖;在第十四届中国机器人大赛暨RoboCup公开赛中,我校斩获机器人武术擂台赛技术挑战赛规范动作组全国冠军、创意组全国冠军和动作投影技术挑战赛全国一等奖各一项;在2015国际水中机器人大赛中,夺得国际水中机器人大赛创新创意组一等奖、全局花样游泳一等奖、全局视觉抢球博弈组一等奖各一项,骄人的成绩充分体现了我校学生扎实的动手能力和科技创新能力,展现了近年来工科专业建设的成效、特色和工科人才培养的质量。
在第九届全国大学生运动会,我校
近三年,在首届、第二届、第三届广东省高校师范生教学技能大赛中,我校学子取得了12个一等奖、31个二等奖的好成绩,总体成绩仅次于
在广东省第四届大学生艺术展演活动中,我校管乐合奏获得器乐专业组一等奖;在2014年广东高校“唱响中国梦,百歌颂中华”歌咏活动中,我校合唱队荣获一等奖;第八届全国美育成果展评中,我校学生获得一等奖10项,充分展现了我校大学生的精神风貌和艺术风采,全面展示了我校
在第三届全国中小学
2015年,我校《基于潮商创业精神的潮州中学生创业教育研究》等20个项目被评为国家级创新创业实训项目,每个获得资助资金1万元;《粤东女性钩花文化现状调查与研究》等40个项目被评为省级创新创业实训项目,每个获得资助金额5000元;《潮汕侨批的收集与海外移民研究——以潮安县东凤镇诗阳村张氏家族为例》等15个项目入选广东大学生科技培育
学校每年暑期组织30支“行知”服务队参与“三下乡”社会实践活动,在文化、科技、卫生等方面为群众提供服务,连续10年被评为广东省先进集体,2014年、2015年被评为全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位。广大学生“用情、用心、用脑”积极投身社会实践活动,在实践中接受教育、增长才干、勇做贡献。
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