2019年初，《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)开篇第一句话就指出“职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要地位”，明确了职业教育的定位。国家在逐步建立中职、高职、职业大学、应用型本科、专业学位研究生纵向衔接的培养体系。通过高职教育进入大学就读的考生，不仅可以就读到专业学位研究生，而且还将赢得更多出彩逐梦的机会。