讲述天津中医药的故事

津门故里 锦绣潇湘

PART.1

母校介绍

湖南省吉首市的示范性普通高级中学湘西土家族苗族自治州民族中学，简称“湘西州民族中学”，位于湖南省吉首市乾州，湖南省示范性高级中学。

学校创建于1936年，始称湖南屯区各县联立初级中学。1943年后，先后更名为湖南省立第十三中学、湘西民族中学、吉首民族中学、吉首县第二中学，1978年改为湘西自治州民族中学。1980年被确定为湖南省重点中学。2004年成为第一批挂牌的湖南省示范性高级中学。

据2016年1月学校官网显示，学校占地190亩，建筑面积43300平方米；有65个教学班，在校学生3800人，其中少数民族学生占学生总数的87.86%，拥有教职工334人。

PART.2

回访准备

此次回访准备主要分为三个阶段，一是前期准备阶段，二是复查审核阶段，三是进校宣讲阶段。宣讲团队由陈世豪、田颖同学组成。

两位同学合力分工、发挥各自优势，陈世豪同学负责联系老师，完成各项交接工作，而田颖同学制作优美PPT，宣讲学弟学妹们。两位同学努力把宣讲工作尽善尽美，安全顺利完成宣讲工作。

PART.3

宣讲现场

招新啦 欢迎您

同学们看到我们的到来，热情似火，积极响应我们的宣讲。同学们频频举手示意，向我们提出他们对中医药大学的疑问。同学们也对中医药大学的文创产品感到极大的兴趣，我们一一为他们解答。少年炯炯有神的目光，让我们知道这一趟没白来，希望学弟学妹们高考加油，蟾宫折桂，定当状元郎。

回访经验总结

此次回访母校当初看到寒招活动的宣传，我就产生了较大的兴趣，一方面有想要认识更多在大学的高中校友，参加寒招以团队的形式回访母校，能增强对大学的归属感也能重温高中的亲切感。另一方面，作为高考的亲历者，大一的我对高考的政策以及备考方面有一定的见解，如果可以将部分经验分享给母校的学弟学妹，在协助他们的同时，也能丰富实践活动的意义。报名之初，我分析了我自身的能力与定位，我有较强的团队意识与和他人沟通的能力，对高考及大学生活有自我的见解。我们两人怀揣着对母校的感激及万分期待重回中学，并且用我们的朴实给母校带回我们的帮助。还记得上一届学长学姐回访时，我是怀着何种憧憬聆听着他们的句句箴言，幻想着他们的宝贵经验能够促使我的成绩发生突飞猛进。而现在，当我们站到学长学姐的位置上，面对着台下一双双充满期待的眼神时，我才身临其境地深刻体会到，或许我们的所谓经历，所谓经验，对他们其实并无多大影响，因为路最终还是靠自己走出来的。而我们扮演的这个角色，实际上能做的只有带给他们希望，不停地鼓励他们，给他们更强大的自信，让他们在所剩不多的日子里记着有那么多学长学姐在前方等候，在大学中等候。让他们鼓起勇气走到最后一刻。回访母校的活动是非常有意义的活动，它是高校联系高中母校的纽带，也具有作为一场社会实践活动的优点，让人学会组织活动，策划者学会与各方沟通安排，队员学会与集体配合，陌生的队员们在合作中熟悉彼此，诞生友谊。同时，寒招队回访母校，代表的是高校的形象，通过独特的形式，传递高校的精神和理念。

18.走进天津市微山路中学

19.走进江西省新时代中学

20.走进新疆乌鲁木齐八一中学

21.走进贵州省遵义第十四中学

22.走进新疆金科实验中学