一、学院简介
经过30余年的建设,聋人
学院现有教职工52人,其中教授8人,博士生导师2人,硕士生导师11人,副高级以上职称
作为中国聋人高等工科教育创始学校,学院高度重视教育教学研究,积极探索聋人高等教育规律和教学模式。学院拥有天津市教学名师2人、天津市教学团队1支,天津市一流专业建设点1个,天津市精品课程1门和天津市一流课程4门,获国家级教学成果奖1项、市级教学成果奖3项。《计算机专业手语》填补了国内计算机专业手语的空白。学院在科学研究领域获得国家自然
学院致力于“培养德、智、体、美、劳全面发展,知识、能力、素质协调发展,具有实践能力和创新精神,面向基层的应用型高级专门人才”,结合听障生发展需求实际,不断优化专业结构和布局。
学院内开设4个本科专业:
学院实验中心面积6000多平米,设备总值5000多万,下设计算机技术实验室和服装设计与制作实验室,可以完成包括软件开发、计算机硬件、网络攻防、综合布线、
学院将教育对外开放作为提高教育质量的重要途径,先后与美国国家聋人
二、专业介绍
(一)聋人
1.
专业特色
本专业充分考虑学生特点,重视理论基础知识的学习,更强调动手和实际操作能力的培养;以需求为导向设置培养方案;通识教育、学科基础、专业课程、实践实训比例均衡合理;选取听障生就业主流方向设置软件开发、计算机网络及应用、图形图像处理作为主要专业方向;培养面向应用的高级人才。
培养目标
本专业面向听障学生,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有系统、扎实的理论基础和在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽的专业知识、较强的实践动手能力,良好的人文素质和创新精神,并在软件开发、图形图像处理技术、网络应用技术等方面具有特色,能在信息技术产业部门,
本专业学制四年,授
2.
专业特色
本专业采用“多模块、分阶段、重实践”的培养模式,从低年级主抓的基础理论逐渐过渡为高年级强化的专业知识、实践训练。根据学生学习兴趣的不同,进行不同专业方向的按需培养,同时与时俱进,讲授最新的
培养目标
本专业面向听障学生,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机、网络与通信基础的基本理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的
本专业学制四年,授
3.
专业特色
本专业本着厚基础、强能力、重实践、能创新的高素质人才培养思路,突出实用性和针对性相结合,通过专业细分的模块化培养模式,使学生能够结合自身兴趣特点,在全面掌握专业基础理论的前提下,学有所长。同时开设特色课程,探索性地培养服装高端定制领域专业人才,并注重文化传承与发展,以及
培养目标
本专业面向听障学生,注重学生德、智、体、美、劳全面发展,培养学生能够掌握服装设计的专业理论知识、设计方法和操作技能,具有较好的艺术修养和审美素质以及设计造型能力和实践创新能力;能够熟练使用计算机专业软件和专业设备,并结合流行趋势和行业发展方向,在服装
本专业学制四年,授
4.
专业特色
培养目标
本专业面向听障学生,培养学生掌握
本专业学制四年,授
(二)全纳教育专业
1.
专业特色
本专业是国家级“一流专业”建设点、教育部工程认证专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、教育部综合改革试点专业、天津市品牌专业、天津市优势特色专业。本专业面向现代工业的自动控制领域,设置了运动控制与过程控制两个培养方向,培养能够在
培养目标
(1)具有从事
(2)具有
(3)具有创新创业能力,以及有效沟通、团队合作和终身学习等职业能力,且有一定的国际化视野。
(4)具有高度社会责任感,考虑社会、
本专业学制四年,授
2.
专业特色
本专业是国家一流专业建设点、天津市一流本科专业、“教育部卓越工程师”实施专业、教育部工程教育认证专业和十三五天津市应用型专业。该专业以立德树人为根本,以“重品德、厚基础、宽口径、强实践”为宗旨进行办学,面向国家战略和京津冀
培养目标
为适应现代科技发展和经济建设需要,适应国家和京津冀区域经济发展对人才的需求,依据学校办学定位,坚持立德树人,本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,知识、能力、素质协调发展,能够在
专业知识:能够适应现代
创新能力:能够跟踪
个人素养:具备社会责任感,理解并坚守职业道德规范,综合考虑
管理能力:具备健康的身心和良好的人文社会科学素养,拥有团队精神、有效的沟通、表达能力和
学习能力:具有一定全球化意识和国际视野,能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,拥有自主的、终生的学习习惯和能力。
本专业学制四年,授
3.
专业特色
培养目标
(1)培养具备工程技术、信息技术、与
(2)培养能够在房地产建设、基础设施建设等领域从事工程概预算、投标报价、项目成本管理的应用型高级专门人才;
(3)培养能够在业主、设计、工程咨询以及施工等单位从事同管理、项目评价等方面工作的高素质、专业型、应用型高级专门人才。
本专业学制四年,授
4.
专业特色
本专业厚基础、重德育、抓实践,将专业理论教学与中国资本市场
毕业生可以在
培养目标
(1)掌握
(2)熟悉行业相关的国家
(3)具备
本专业学制四年,授
5.
专业特色
本专业是首批“国家级一流本科专业”建设点,本专业负责人由教育部教学指导委员会委员担任,2017年入选 “国家网络安全优秀
培养目标
本专业面向网络与
本专业学制四年,授
6.
专业特色
该专业是天津市一流专业建设点,专业主要服务于当代社会发展的室内外
培养目标
本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要,培养“适任、敬业”为主要特色的应用型高级专门人才。掌握
(1)掌握
(2)掌握
(3)具有独立进行
(4)熟悉并掌握
(5)了解国内外
(6)具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
本专业学制四年,授
7.
专业特色
掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,构建跨学科发展思维理念,打造以数字设计平台下的
培养目标
本专业主要学习
(1)掌握
(2)通过设计思维能力、设计方法和设计技能的基本训练,掌握
(3)掌握
(4)具有设计创新、语言文字表达、社会沟通能力和良好的团队合作精神。
(5)掌握中外文献检索、资料查询的基本方法;具备一定的国际视野,了解国内外
(6)具有一定
本专业学制四年,授
三、招生计划
招生专业名称 | 录取 批次 | 考试 类型 | 招生计划(人) | 备注 |
2 | 工科类 | 55 | 包含 | |
2 | 艺术类 | 45 | 包含 | |
1 | 工科类 | 预计招生不超过28人(每个专业录取人数不超过4人) | 全纳教育专业 | |
1 | 工科类 | 全纳教育专业 | ||
1 | 工科类 | 全纳教育专业 | ||
1 | 工科类 | 全纳教育专业 | ||
1 | 工科类 | 全纳教育专业 | ||
1 | 艺术类 | 全纳教育专业 | ||
1 | 艺术类 | 全纳教育专业 |
*部分专业按大类招生,学生在基础课学习期间不分专业,一年以后依据学习成绩优先选择专业,按学科大类招生学生选择专业办法按学校有关规定实施执行。
四、报考条件
持有《中华人民共和国残疾人证》且核定的残疾种类为听力或言语残疾的生活能够自理的高中毕业生或具有高中阶段同等学力的考生均可报考。
报考我校
五、报考办法
(一)报名流程
1.考生必须按照教育部及各省(直辖市、自治区)的有关规定参加生源地2024年普通高考报名,并取得高考考生号(一般为“24”开头的14位编码)。未参加2024年高考报名,或未取得2024年高考报名资格的听障学生,不允许参加我校2024年听障生(本科)招生考试。
2.考生到当地县级以上医院进行体检(体检要求见附件)。
3.考生登录我校招生考试报名系统,根据要求和提示录入报名信息及报考志愿,并上传个人一寸照片及身份证、残疾证、在校证明(应届毕业生上传)、高中阶段毕业证(往届毕业生上传)(同等学力考生上传由高考报名单位出具的相关证明)、高考考生证(或包含高考考生号的高考报名登记表)、体检表(加盖体检医院公章和体检医生签章)等证件和材料的扫描件。
4.考生提交报名材料后,应及时查看审核结果。退回补充材料的考生应在规定时间内及时修改、补充报名材料。
5.审核通过的考生应在规定时间内自行下载打印准考证,并凭身份证、残疾证和准考证等证件参加考试。
6.报名考试不收取报名考试费。
注:身份证(或临时身份证)及残疾证在报名考试及入学时应处于有效期内。
(二)具体时间安排
时间 | 报名流程 | 注意事项 |
2023年12月25日9:00—2024年1月24日17:00 | 报名系统开放。 | 考生可以注册并进行报名。考生应及时查看审核结果。退回补充材料考生可以修改补充报名材料。 |
2024年1月25日9:00—2024年1月31日17:00 | 补充材料阶段。 | 未报名考生不允许报名。只允许退回补充材料考生修改补充报名材料。 |
2024年4月初 | 下载准考证 | 下载准考证具体时间及下载方式另行通知*。 |
2024年4月19日-22日 | 考试 | 考试具体安排另行通知*。 |
*请关注
六、考试细则
1.报名我校2024年听障生(本科)的考生应参加我校与
2.笔试科目
考试科目 | 考试时长(分钟) | 分值(分) | |
工科类 | 语文 | 150 | 150 |
数学 | 120 | 150 | |
120 | 150 | ||
物理 | 120 | 150 | |
总分 | 600 | ||
艺术类 | 语文 | 150 | 150 |
数学 | 120 | 150 | |
120 | 150 | ||
素描 | 180 | 150 | |
色彩 | 180 | 150 | |
总分 | 750 | ||
3.面试科目
报考全纳教育专业的考生均须参加面试。面试结论为“合格”或“不合格”。
4.考试范围
文化课考试范围及难度参见各科考试说明,考试说明请从
《素描》的考试内容为人头像默写,《色彩》的考试内容为静物默写。
全纳教育专业面试为开放性考试,主要考量考生的听说能力。
七、录取原则
1. 工科类和艺术类考生按录取批次分类录取,录取顺序为:第1批次、第2批次,即先录取第1批次(全纳教育专业),再录取第2批次(按大类招生专业)。
2.全纳教育专业录取遵循“分数优先”原则,即对报考全纳教育专业且面试合格的工科类和艺术类考生,按笔试科目总分分类分别从高分到低分顺序排队,并从高分到低分依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生第一专业志愿未达到该专业的录取分数,再看第二专业志愿是否达到该专业录取分数,依此类推直至最后一个专业志愿,在考生所报专业志愿均未被录取的情况下,对服从专业调剂者,可调剂到尚未录满专业;对不服从调剂者,继续参加大类招生专业的录取。
3. 按大类招生专业录取遵循“分数优先”原则,按笔试科目总分分类分别从高分到低分顺序排队,并从高分到低分依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。
4. 报考我校各专业体检标准参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)要求执行。
5.拟录取名单在
八、学费标准
九、入学报到
被学校录取的考生,经各省(直辖市、自治区)招生主管部门批准后,由学校招生工作办公室直接向考生发放录取通知书,录取通知书一律以邮政特快专递的方式寄出。
新生持录取通知书、本人身份证、残疾证,按学校有关要求,在规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
新生入学后,依据《普通高等学校学生管理规定》《
十、联系方式
学校地址:天津市西青区宾水西道391号
邮政编码:300384
学校网站:http://www.tjut.edu.cn/
聋人
咨询电话:
听障本科生招生咨询QQ群:1019035381
招生监督电话:022-60215041
微信公众号 | 微信公众号 |
| |
莘莘听障学子,
附件:体检要求
体检所包含项目
具体可使用医院提供的体检表
科室 | 检查项目 |
眼科 | 裸眼视力、矫正视力、色觉检查、眼病 |
内科 | 血压、发育情况、心脏及血管、呼吸系统、神经系统、腹部器官、其他 |
外科 | 身高、体重、皮肤、面部、颈部、脊柱、四肢、关节、其他 |
耳鼻喉科 | 听力、嗅觉、耳鼻咽喉 |
口腔科 | 唇腭、牙齿、口吃、其他 |
胸部透视 | |
肝功能 | 转氨酶、其他 |
既往病史 | |
体检医院结论 | |
其他备注 |
要求:
1、以上列出的是必检项目,不能缺项或少项;
2、体检医院必须为县级(含县级)以上医院或体检站。
3、体检时间必须为2023年12月1日之后。
4、既往病史一栏必须如实填写;
5、体检医院结论一栏必须有体检医院的盖章和体检医生签章;
6、其他备注一栏为选填。
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