资助+
资助+心理,绘制阳光资助“自画像”。学校以“一站式”学生社区“润心”工作室为载体,以诚信、感恩等主题教育和沉浸式体验艺术疗愈项目为主阵地,建立“一站式”
资助+家访,绘制暖心资助“连心桥”。学校建立困难学生家访“访前—访中—访后”闭环工作系统。走访前,根据学生的相关情况,确定走访对象;走访中,深入学生家庭,悉心倾听、耐心讲解,帮助其化解思想困惑;访后及时反馈,提出资助建议与帮扶措施,共同勾画后续帮扶方案。学校凝聚双向育人合力,积极探索“线上+线下”家访模式,努力构建家、校育人长效机制。
资助+文创,绘制品牌资助“明信片”。学校打造“盐师小筑”“伯藜小屋”等品牌化、专业化、个性化的学生场域,为困难学生学习生活交流搭建温馨而有内涵的集体文创空间,夯实文化浸润“一站式”育人阵地,推动资助工作平稳有序进行。
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