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沈阳航空航天大学1个专业通过认证,5个专业通过中期审核

| 来源:沈阳航空航天大学 3577

根据《关于公布天津工业大学机械工程等441个专业认证结论的通知》,学校网络工程专业完成了工程教育专业认证申请审核、自评审核、专家组线上考查、结论审议等程序,依据《工程教育认证工作规范》(T/CEEAA 002—2022),通过了工程教育专业认证,有效期为6年(有条件),即2023年1月至2028年12月。

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格互认的重要基础。2016年6月,中国成为国际上最具影响力的国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》的正式成员,通过认证的专业,本科工程学历(一般为四年)将得到美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚等18个《华盛顿协议》成员国的资格互认。近年来,学校高度重视认证工作,积极贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念,依照学校、专业的办学和人才培养定位,国家、区域经济发展的需要,对标认证标准,明确专业培养目标和毕业要求,将能力要求落实到课程体系当中,抓住“主线”,守住“底线”,致力于构建面向产出的人才培养体系,建立健全内部评价机制和持续改进机制,全面发挥认证工作在专业建设和教学改革等方面的引领作用,促进学校治理体系和治理能力的提升。

网络工程专业成立于2005年,先后获批辽宁省应用型转型示范专业、辽宁省一流本科示范专业和国家一流本科专业建设点。本次网络工程专业通过认证,是学校专业内涵建设的新成果,职能部门、学院、专业对认证工作高度重视,群策群力、同向同行,全面展示了专业的办学特色、办学理念和教学成果。

截至目前,学校共有计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、通信工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程、探测制导与控制技术、安全工程、网络工程等10个专业通过认证;软件工程、金属材料工程等2个专业获得认证受理,电子信息工程、通信工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、安全工程通过了认证中期审核。

学校将以工程教育专业认证和新一轮审核评估工作为牵引,全面修订培养方案和课程大纲,坚持以评促强,继续深化专业内涵建设,践行自觉自律、自查、自纠的质量文化,为培养新时代创新应用型人才奠定坚实的基础!

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