专业定义
培养目标
“培养掌握
培养要求
按照“厚基础、宽口径”的办学思路,注重学科交叉融合,注重“一专多能”的综合型人才培养模式和学科专业特色,积极适应新时期经济社会发展对
课程体系
《素描》、《色彩》、《
专业方向
专业衔接
持续本科专业举例:
就业面向
主要面向小学、社会
开设院校
专业定义
培养目标
“培养掌握
培养要求
按照“厚基础、宽口径”的办学思路,注重学科交叉融合,注重“一专多能”的综合型人才培养模式和学科专业特色,积极适应新时期经济社会发展对
课程体系
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