广东作为我国经济大省,这里的高等教育发展成果是非常显著的,这里有
学科建设
轻工技术与工程、
特色专业
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本硕(本博)连读创新班、拔尖基地班培养举措
我校推行本科生与研究生贯通培养新模式,2022年计划招收8个创新班和2个拔尖基地班。
创新班、拔尖基地班实行“3+1+X”(“X”硕士生为2或3年,博士生为4或5年)的本研衔接培养模式,总推免人数不超过班级学生数的80%,原则上不能推免到外校攻读研究生。
创新班、拔尖基地班实行全程导师(组)制,学生在本科期间要有至少一次出国(境)学习经历,至少参加一项大学生创新创业训练计划项目。
卓越班培养模式
我校是教育部“卓越工程师教育培养计划”“卓越法治人才教育培养计划”试点高校,2022年开设
卓越班培养模式以“3+1”和“3+1+X”为基本框架,其中,3年为本科阶段的基础知识和专业知识学习,1年为本科阶段的实践能力训练,X年为硕士研究生阶段的知识学习、工程研发能力或
3+2中澳班培养特色
3+2中澳班人才培养模式为“3+2”联合培养,学生按照本硕培养计划要求,前三年在我校完成课程,在达到国外合作高校有关要求下,后两年赴澳大利亚合作高校继续学习。学生完成学业达到毕业要求准予毕业,符合我校本科毕业条件和学士学位授予条件者,颁发我校本科毕业证书和学士学位证书。符合澳大利亚合作高校硕士学位授予条件者,由澳大利亚合作高校颁发该校硕士学位证书。
3+2中澳班不录取未填报该专业志愿考生。学生可在入学一个月内根据学校相关政策申请转出,后续不允许再申请转出,且不参加学校其他的转专业环节。学生作为我校和澳大利亚合作高校本硕连续项目的候选学生,不具有参加我校推荐免试研究生的资格。
2+2联合班培养特色
2+2联合班人才培养模式为“2+2”联合培养,学生第一、二年在我校学习,培养计划参照合作高校对应专业前二年的课程模块,与国外合作高校共同制定。在达到国外合作高校有关要求下,第三、四年到国外合作高校学习。学生完成学业达到毕业要求并符合我校本科学士学位授予条件者,颁发我校本科毕业证书和学士学位证书。符合合作高校学位授予条件者,由合作高校颁发该校学士学位证书。
各类教学改革班一览表
类 型 | 名 称 | 选拔形式 | 面向范围 |
学术研究型人才创新班 | 基因组科学创新班 | 校内二次选拔 | 生物、计算机、软件、数学等专业 |
高考招生 | |||
高考招生 校内二次选拔 | 二次选拔面向高考理科背景的新生 | ||
校企合作高层次应用型人才教改班 | 高考招生 | ||
高考招生 校内二次选拔 | 二次选拔面向高考理科背景的新生 | ||
国际化培养试点班 | 高考招生 | ||
校内二次选拔 | 高考理科背景的新生 | ||
学科交叉复合型人才培养教改班 | 校内二次选拔 | 理工科专业 | |
电信转专业班 | |||
“ | 校内二次选拔 | 高考理科背景的新生 | |
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创业型精英人才创新班 | 创业 | 校内二次选拔 | 专业不限 |
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