在中国，最有名的学校就当属211和985了，但这些名牌大学的要求非常高，只有学习成绩最优异的学生才能够进入，而对于那些中等水平的考生来说，他们有什么选择呢？今天我们就来推荐几所大学，希望给予帮助。

　　兰州交通大学

　　兰州交通大学坐落在甘肃省省会城市、“一带一路”重要节点城市兰州，是中国国家铁路集团有限公司与甘肃省人民政府、国家铁路局与甘肃省人民政府双共建高校。

　　有本科招生专业及方向70个。有6个国家特色专业建设点，1个国家级综合改革试点专业,19个专业获批国家级一流本科专业建设点（车辆工程、电气工程及其自动化、轨道交通信号与控制、通信工程、计算机科学与技术、土木工程、工程管理、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、交通运输、物流管理、英语、地理信息科学、机械设计制造及其自动化、电子科学与技术、软件工程、铁道工程、测绘工程、交通工程），5门课程获批国家级一流本科课程（动车组车辆构造与设计、工程制图、水质工程Ⅱ、大学计算机基础1、数据与场景驱动的高速列车运行控制虚拟仿真实验）。

　　学校依托铁路行业，突出交通特色，交通运输工程、土木工程、环境科学与工程、机械工程、信息与通信工程等省级一流学科在国内具有明显的比较优势。现有8个学科门类，“工程学”“化学”学科步入国际高水平学科行列。有5个博士后科研流动站、6个博士学位授权一级学科（含工学、管理学2个学科门类）、28个硕士学位授权一级学科、15个硕士专业学位授权类别。建有省级“双一流”特色建设工程项目学科6个，省级重点学科24个。在教育部第四轮学科评估中，交通运输工程、土木工程、环境科学与工程3个学科被评为B类学科，机械工程学科被评为B-类学科。

　　多年来，学校毕业生始终保持着较高的就业率。毕业生中，签约国企比例保持在75%以上，45%左右的学生签约中国中铁、中国铁建、中国交建等世界500强企业。毕业生就业质量位居省内高校前列。

　　齐鲁工业大学

　　齐鲁工业大学（山东省科学院）坐落于国家历史文化名城——泉城济南，是山东省重点建设的应用研究型大学，山东省最大的综合性自然科学研究机构，山东省属高校高水平大学“冲一流”建设高校。

　　学校（科学院）设有26家教学科研机构，有全日制在校本科生、研究生、留学生共32448人。共有1个博士学位授权一级学科、15个硕士学位授权一级学科、92个硕士学位授权二级学科，拥有电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、生物与医药、艺术、翻译、金融、能源动力、会计、图书情报、药学等12种硕士专业学位授权类别，共有9个省部级重点学科、1个山东省“高峰学科”建设学科、1个山东省“优势特色学科”建设学科、3个山东省一流学科、83个本科专业。学科专业涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、法学、医学、艺术学和教育学等9个门类，化学、工程、材料科学、农业科学四个学科进入ESI世界学术机构排名前1%。

　　毕业生年底就业率长期保持在95%以上，被主流媒体评为山东省十大最具社会口碑学校、最具就业竞争力本科院校、最佳社会声誉高校、全国网络影响力50强本科高校。

　　山东农业大学

　　山东农业大学坐落在雄伟壮丽的泰山脚下，目前，学校已经发展成为一所以农业科学为优势，生命科学为特色，融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。近年来，学校毕业生就业质量位居省属高校前列，深造率平均在38%以上，荣获全国毕业生就业典型经验高校50强、全国创新创业典型经验高校50强。

　　学校拥有12个博士后科研流动站，12个一级学科博士点，26个一级学科硕士点、15个专业学位授权类别；2个国家重点学科，2个农业农村部重点学科，21个省级重点学科；1个省“高峰学科”，4个省“优势特色学科”，1个省培育学科；1个省一流学科“高峰计划”建设学科，4个省一流及培育学科，农林学科连续5年入选QS世界大学学科排行榜400强，4个学科进入ESI全球排名前1%。

　　学校有96个本科专业，9个国家级特色专业，14个国家一流本科专业建设点，16个省级一流本科专业建设点；5门国家级精品课程，10门国家级一流本科课程，57门省级一流本科课程，2门国家级双语示范课程，5门国家级精品资源共享课。

　　哈尔滨医科大学

　　哈尔滨医科大学坐落在北国冰城哈尔滨，是一所历史文化底蕴深厚的医学高等学府，学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校。

　　学校有博士学位一级学科授权点9个、二级学科授权点62个，硕士学位一级学科授权点11个、二级学科授权点64个，博士后科研流动站5个，本科专业31个。国家重点学科2个，国家重点培育学科1个，省级重点学科（群）21个，国家临床重点专科建设项目35个，国家住院医师规范化培训重点专业基地9个。国家级一流本科专业建设点12个，省级一流本科专业建设点2个。在第四轮学科评估中，1个学科进入Ａ类,8个学科进入Ｂ类。5个学科进入ESI国际学科排名前1%。

　　发表国家级教育教学论文875篇，其中SCI收录16篇。发表科学研究论文25088篇，其中SCI收录8694篇。编写出版著作696部。拥有有效专利826件，发明专利332件。

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