学校实行大类招生、大类培养,专业分流一般在第一学期末进行。本着以学生为本,为方便学生了解各专业分流要求,现将我校2022年“大类培养”专业分流方案公布如下:
“大类培养”类别 | 招生专业(类) | 拟定招生计划 | 包含专业或备注 | 专业性质 | 分流上限 | 分流规则(学生必须符合该专业招生时选考科目要求) | 所属学院 |
60 | 非师范 | 35 | 根据学生个人专业分流志愿、大类平台课期中考试成绩排名,确定分流去向 | 马克思主义学院 | |||
师范 | 45 | ||||||
专业培养 | 40 | 优师专项和公费师范生 | 师范 | 不分流 | |||
专业培养 | 300 | 优师专项和公费师范生 | 师范 | 不分流 | 初等教育系 | ||
教育与 | 25 | 师范 | 35 | 根据学生意愿,自主选择专业 | |||
42 | 师范 | 50 | |||||
72 | 师范 | 50 | |||||
非师范 | 50 | ||||||
62 | 师范 | 80 | 学生自愿选择,学院组织面试,择优接收 | ||||
专业培养 | 165 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 40 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 60 | 师范 | 不分流 | ||||
法政管理类 | 62 | 非师范 | 不限 | 根据学生意愿,自主选择专业 | 法政与公共 | ||
非师范 | 不限 | ||||||
72 | 非师范 | 不限 | |||||
20 | 非师范 | 不限 | |||||
151 | 非师范 | 87 | 根据学生个人专业分流志愿、大类平台课期中考试成绩排名,确定分流去向 | 商学院 | |||
非师范 | 87 | ||||||
金融与 | 67 | 非师范 | 78 | 根据学生个人专业分流志愿、大类平台课期中考试成绩排名,确定分流去向 | |||
65 | 非师范 | 78 | |||||
172 | 非师范 | 60 | 根根据学生个人专业分流志愿、大类平台课期中考试成绩排名,确定分流去向。 | 外国语学院 | |||
师范、非师范 | 130 | ||||||
专业培养 | 50 | 优师专项和公费师范生 | 师范 | 不分流 | |||
专业培养 | 30 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 20 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 60 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 30 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 40 | 优师专项和公费师范生 | 师范 | 不分流 | 历史文 | ||
专业培养 | 45 | 优师专项和公费师范生 | 师范 | 不分流 | |||
文史类 | 293 | 师范 | 293 | 优先满足 | |||
非师范 | 30 | ||||||
35 | 师范、非师范 | 不限 | 根据学生意愿,自主选择专业 | 国际文化交流学院 | |||
103 | 非师范 | 不限 | 根据学生意愿,自主选择专业 | 历史文 | |||
师范 | 不限 | ||||||
非师范 | 不限 | ||||||
87 | 非师范 | 50 | 根据学生个人专业分流志愿、学科平台课期中考试成绩排名,确定分流去向 | 新闻 | |||
非师范 | 50 | ||||||
专业培养 | 32 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 80 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 263 | 师范、非师范 | 不分流 | 根据学生个人专业分流志愿、大类平台课期中考试成绩排名,确定分流去向 | 数学科学学院 | ||
专业培养 | 40 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 30 | 公费师范生 | 师范 | 不分流 | |||
专业培养 | 30 | 中高计划 | 非师范 | 不分流 | |||
专业培养 | 30 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 25 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 186 | 师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 30 | 公费师范生 | 师范 | 不分流 | |||
专业培养 | 30 | 公费师范生 | 师范 | 不分流 | |||
专业培养 | 40 | 师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 40 | 非师范 | 不分流 | ||||
生化类 | 203 | 师范、非师范 | 280 | 根据学生个人专业分流志愿、大类平台课期中考试成绩排名,确定分流去向 | |||
124 | 非师范 | 40 | 生命科学学院 | ||||
师范 | 60 | ||||||
非师范 | 40 | ||||||
专业培养 | 30 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 30 | 公费师范生 | 师范 | 不分流 | |||
专业培养 | 50 | 优师专项和公费师范生 | 师范 | 50 | |||
地理与 | 144 | 师范 | 90 | 根据学生个人专业分流志愿,自主选择专业 | |||
非师范 | 30 | ||||||
非师范 | 30 | ||||||
30 | 非师范 | 不分流 | |||||
251 | 师范、非师范 | 140 | 根据学生个人专业分流志愿、大类平台课期中考试成绩排名,确定分流去向。 | 计算机与 | |||
非师范 | 60 | ||||||
非师范 | 40 | ||||||
非师范 | 100 | ||||||
专业培养 | 90 | 师范、非师范 | 不分流 | ||||
150 | 非师范 | 100 | |||||
师范 | 75 | ||||||
165 | 非师范 | 80 | |||||
非师范 | 60 | ||||||
非师范 | 40 | ||||||
专业培养 | 20 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 54 | 非师范 | 不分流 | 中燃 | |||
113 | 非师范 | 60 | 根据学生个人专业分流志愿、大类平台课程期中考试成绩排名,确定分流去向 | ||||
非师范 | 60 | ||||||
专业培养 | 60 | 非师范 | 不分流 | ||||
电子信息与 | 75 | 师范、非师范 | 不限 | 根据学生意愿,自主选择师范、非师范专业 | 职业技术学院 | ||
90 | 师范 | 50 | 根据学生个人专业分流志愿、高考成绩(30%)和大类平台课期中考试成绩(70%)之和排名,确定师范、非师范分流去向 | ||||
非师范 | 50 | ||||||
53 | 师范、非师范 | 不限 | 根据学生意愿,自主师范、非师范选择专业 | ||||
180 | 师范 | 70 | 根据学生个人专业分流志愿、高考成绩(30%)和大类平台课期中考试成绩(70%)之和排名,确定 | ||||
非师范 | 70 | ||||||
师范 | 70 | ||||||
专业培养 | 400 | 非师范 | 不分流 | 网络 | |||
专业培养 | 25 | 公费师范生 | 师范 | 不分流 | 体育学院 | ||
100 | 师范 | 不分流 | |||||
专业培养 | 40 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 36 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 80 | 非师范 | 不分流 | ||||
专业培养 | 35 | 非师范 | 不分流 | ||||
90 | 非师范 | 40 | 根据学生个人专业分流志愿、大类平台课期中考试成绩排名,确定分流去向 | ||||
师范 | 80 | ||||||
专业培养 | 15 | 公费师范生 | 师范 | 不分流 | |||
专业培养 | 20 | 中高计划 | 非师范 | 不分流 |
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