苏州工艺美术职业技术学院围绕艺术类学校的办学特点，不断完善三全育人格局，着力提升网络育人工作质量，积极探索新时代网络育人新思路。

　　聚焦理想信念，优化网络育人平台功能。学校整合优质新媒体资源，构建起“学校、院系、班级、个人”四级融合发展的交叉式矩阵，搭建育人导向鲜明、运行模式健全、传播效果良好的新媒体平台。结合重点节庆日，以理论宣讲、知识竞答、信仰公开课、评选模范人物、宣讲红色故事、唱响时代赞歌、诵读经典作品等方式增强教育领航功能，帮助学生筑牢思想根基。

　　聚焦智慧思政，建立网络育人专业队伍。学校创新网络育人交流和表达方式，打造多梯队、专业化的网络育人队伍。选聘优秀专业教师担任“网络名师”，鼓励他们把立德树人的作用扩展至网络空间。注重发挥学校思政宣讲团、辅导员宣讲团和学生骨干宣讲团的领学促学作用，面向全体师生推进资源共享、声音共鸣，扩大宣讲穿透力和影响力。实施红色教育资源网络化建设，精心设计思政教育内容，进行针对性和实效性的思想引导，让思政教育“点—线—面”同频共振，为网络育人提供强有力的保障。

　　聚焦专业优势，丰富网络育人文化内涵。学校充分发挥办学特色和专业优势，强化教育教学的显性美育功能。鼓励引导学生发挥主观能动性参与短视频、微电影等网络文化作品的制作与创作；通过开办主题团日、海报设计、摄影大赛、动漫设计、书画展览、手工花艺、承办创意设计展等活动，讲述中国故事、增强民族自信，打造出一批内容生动、形式多样、实践性强的活动品牌，让新时代新思想春风化雨、入脑入心。加强网络文明教育，正确引导学生理性上网、绿色上网、遵守文明上网自律公约，提高辨别和处理网络信息的能力，努力营造积极向上的美育大环境，弘扬“文化浸润心灵、艺术滋养精神”的新风尚。