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南京航空航天大学计算机学院举办专业认证与人才培养研讨会

| 来源:南京航空航天大学 3919

  为进一步提升学院教师对工程教育专业认证的理解,推动计算机类专业建设,提高计算机类专业人才培养质量,计算机科学与技术学院于4月16日在线召开了“专业认证与人才培养研讨会”。特邀北京工业大学蒋宗礼教授、西安电子科技大学崔江涛教授、上海交通大学臧斌宇教授、四川大学洪玫教授作专家辅导报告。本次研讨会由计算机学院副院长赵蕴龙主持,院长陈兵致欢迎辞,研讨会吸引了长三角地区相关高校的近400名教师参加。

  计算机教指委副主任蒋宗礼教授作题为《抓住主线 守着底线 推动专业人才培养再上台阶》的报告,从探索和实践层面,针对体现主线和底线的3个主要因素——毕业要求、持续改进、课程体系,以15个问题点贯穿全程,结合问题案例进行深入研讨,帮助大家理解认证工作的基本要求。

  崔江涛教授作题为《持续改进闭环的内涵建设》的报告,他以西安电子科技大学为例,介绍了学院构建产出导向的教学体系、毕业要求达成评价等方面的建设情况,并从如何突出专业特色、如何搜集分析数据,如何进行有效的评价和反馈,如何实现高质量的持续改进等几个方面进行了详细讲解。

  软件工程教指委副主任臧斌宇教授作题为《面向产出的课程建设与评价》的报告。他从如何理解毕业要求中规定的能力要求,如何在课程建设中落实这些能力的培养,以及如何对课程进行评价以达到对能力培养的持续改进等几个方面进行阐述。他以实际的课程评价作为案例,详尽地讲述了在专业认证中课程评价的关键点,并对其可操作性进行了具体分析。

  洪玫教授作题为《面向产出的课程设计和课程考核》的报告。她从面向产出的教育教学理念入手,探索工程教育理念如何在课程设计和课程考核中具体落实,并结合课程建设案例,针对目前在工程教育认证中课程教学方面存在的问题,探讨解决方案。

  本次研讨会,帮助学院教师深入理解了专业认证工作的内涵,对教学工作的开展具有很强的指导性。多年来,计算机学院始终把人才培养作为各项工作的落脚点,以工程教育认证为抓手,明确专业建设目标,优化课程体系,着力培养学生解决复杂工程问题的能力。目前,学院已实现了本科可认证专业的认证全覆盖。今年,学院将启动计算机科学与技术和信息安全两个专业新一轮的申请工作,学院将以此项工作为新的出发点,以评促建、以评促改,完善教学硬环境,提升教学软实力,推进专业内涵发展,持续为一流人才培养贡献力量。

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