相信很多同学都有自己的错题整理本，可能每次考完试也会把错题写到本子上。做个错题的搬运工，然后订正，几年下来错题集厚厚几本，但是感觉极少翻看。

　　学霸的错题整理原则是，必须使错题整理发挥比第一遍做题更大的作用。要知道你平时做题就像是在题海中漫无目的地捕鱼，而错题整理是精准地找你想吃的那条鱼。

　　如何更有效呢？

　　事实上，错题整理，并不是简单的抄写过程，且每年的错题整理也不能固定方法。“我认为，错题整理在不同的学习阶段要采用不同的方法。甚至到了备考后期，对于不同的学科也有不同的讲究。”

　　1、初级阶段：措施订正，顺序整理

　　第一个阶段，就是初学阶段，第一次接触到这个知识点的时候，知识掌握的比较薄弱，那么错题的整理方法就比较古老。

　　比如数学学科的错题整理，可以先把错题复印下来或者抄下来，搬运到本子上。

　　建议不要当时就做订正，先把错题剪贴或抄写在错题本上，累积一周，在周末抽出一个下午整体重新做一遍。这样可以帮助大家很好的记忆做某个类型题的方法，真正掌握一道题，而不是凭借短暂的记忆做个订正。

　　物理的整理与数学比较类似。在这里重点提一下错题整理分区的问题：

　　建议初学时，错题整理的价值在于重新做，彻底掌握，按学的顺序，或者做题的顺序去整理就好，当然用活页本的话微调位置也是可以的。

　　生物化学学科在初学期间，可采用随笔整理法。

　　就是一小条一小条整理错的点，因为生物与化学一开始做的题都是一些小的知识点，以后的大考中题目不会出的像初学一样集中地考知识点。所以建议分单元总结小知识点。

　　2、熟练阶段：分类意识，用难度标注

　　第二阶段，就是较为熟练掌握之后，这个时间跨度是很大的，可能是月考期末的备考阶段，也可能是中高考的一轮复习。

　　大家可以根据自己的情况选择。知识熟练掌握之后的错题整理，就不必做简单的搬运了，而是要有分类意识的。

　　还拿数学举例，这时就要有章节性了，分章节来总结，而且要注意难度的上升。

　　因为粗心导致的错题是不必错题整理的，在第一阶段整理一下就好。错题整理的目的是对方法的熟练掌握，粗心问题可以通过易错点的总结来解决。而且，这个阶段可以采用难度的标注，来对这个阶段的错题作区分。

　　自己总结的时候可以在某个类型旁边总结一下常用方法。当然如果做题时遇到了比较新鲜套路之外的题，也可以自己另外总结。

　　物理的话就没有必要一道一道的整理，当然个别非常精妙的大题可以整理，小题可以抽象出这道题最关键的模型进行分析。

　　3、按考点分类

　　第三阶段，就是十分熟练掌握之后而且已经复习多次。对应的时间阶段大概是在中高考一轮复习进行中或者结束后。

　　这时，章节的意识应该淡化，应该强化的是题型的意识，依据考点分类。

　　这个阶段错题整理既是梳理思路和方法，又是要引导自己融会贯通，把知识学成一个整体。

　　获益匪浅的复习笔记的整理

　　生物化学的复习，需要老老实实记笔记，因为这两个学科有一些类似于文科的知识点需要温习；而物理数学最重要的是思路。

　　保持好记笔记的习惯，在中高考时会发挥很大的作用，尤其是初期的错题整理是有很大的复习作用的。

　　比如，数学物理学科最基本的就是易错点的整理，在翻看错题集的过程中，对易错点的体会可以补充到复习笔记里。

　　物理的话，也可以总结一些常有模型等。

　　要注意，复习笔记如果与参考书上的总结一模一样就毫无意义了，复习笔记作为你复习的纲领，一定要是全面的，是属于你自己整理的。

　　“可以统筹综合多个参考书和习题集的内容，结合老师所讲的内容，以及要总结的小专题相关的题目模型，总结出属于你的独一无二的最全面的笔记。”

　　对于化学，可以分题型整理的，比如原因类阐述的题型，先总结答题模版，然后记下几个表述的标准答案。

　　而对于实验题问题，先剪贴器材的作用，再找一些经典题目和比较新的题目补充上去。

　　生物学科的答题，需要语言表述规范，也就是答题模版+具体题型，除此之外就是抓住一些题目中常考的背景点，来发散总结考点。

　　语文复习笔记，必须总结出适合自己的模版，遇到什么样的暗示词就往哪个情感去想。

　　有了错题整理和复习笔记的前期工作，如何在备考时高效复习

　　备考的过程，应当是建立在平时优秀的错题整理和复习笔记的基础上的。可以采用“典型试卷+错题+复习笔记”的方法。

　　备考时还可准备便利贴。

　　比如说看到这道题突然想起一个知识点，一时又想不起具体内容，无法立刻反应出怎么用，又不影响解眼前的这道题，就先记下来。

　　因为如果当时就去翻看这个知识点的内容效率是极低的。要先记下来，等快要考试的前三天开始一点点对着笔记、课本找这个盲点的具体内容。

　　这个盲点，还可以是写某一道题的时候发散思维想到的平时不太会的点。

　　这个方法经过实践是十分有效的，而且使用这个方法后会有这样的体验，你总结的点，考试竟然都考了。

　　“其实并不是这么巧合，而是你本来就在那个知识上存在盲区。”

　　中高考的备考一定要和做题相结合，许多同学在备考的过程中一味看看看缺少写写写，这是不对的。

　　注意，做错了题心态不要崩。其次，回归课本也是一种高效的备考方式。不过初期备考时，在期末考试前回归一下就可以了，闲暇时也可以翻翻课本的思考题想一想。而且到了备考重要的阶段，老师都会提倡回归课本的。

　　总而言之，错题整理高效备考，是一个由薄变厚再由厚变薄的过程，需要大家在实践中多体会。“错题整理是很多的，复习笔记就会少很多，但大考前携带的应该是与盲点对应的知识整理，那就更加少了，却更加精华，个个都是你的雷区。”

　　学习或模仿不是目的，正确的方法是由别人的经验之谈吸取营养，完善自己的复习备考策略，能以一个完美的知识体系，迎接大考。