高三寄语：只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的梦想。

　　●摆正考试心态不惧迎难而上

　　高三的考试频率突然增高，相信很多同学感到难以适从。全新的训练模式也让我们压力倍增。要扬起高三冲刺的帆，首先要摆正对待考试和成绩的心态。因为考试的目的是检测出物理知识的漏洞，分数仅仅反映出我们对考卷上有限知识点的掌握程度。若动辄被过于敏感成绩的泪腺堵住了反思错误、攻克漏洞的理性神经，那就可能将奋斗的帆船带到偏离梦想航向的地方：要么彻底放弃这门学科，要么陷入盲目刷题的深渊。只有抛弃对分数的患得患失，我们才能专注于对物理思维水平的提升。

　　●抓思维脉络见柳暗花明

　　高效率的课堂是学好物理的序曲。进入高三，物理课可能更多是练习题的讲评。部分同学觉得这道题我会、那道题我没错，于是思绪就进入了神游状态。还有的同学光顾着抄写笔记，记得满满当当，但头脑如同生锈的齿轮完全不转。其实，老师的思路与方法才是关键。首先，紧跟老师思考相当于再做一遍，可以增加我们做题的熟练度；其次，老师的方法可能更简便，费时更少，有利于考试技巧的提升。课堂上注重思考、课后整理笔记，如果主次颠倒，怎能柳暗花明？

　　●错题常咀嚼岁岁有东风

　　做练习题的目的是训练思维，不是仅仅求出答案，尤其警惕把刷题当安慰剂的错误心态。错题集对于个性化的查漏补缺很重要。整理出的错题应包含三部分：经典题、个人错题以及自己浅尝辄止“蒙对”的题目。不宜在题干誊抄上花过多时间，可以简要抄写，也可以打印出来。最好正面写题目，背面写答案与解析。最重要的是，要做到定期翻阅错题集。有的同学把错题收集起来之后，就放到一边不管，偶尔想起来翻一翻。这样做的话，错题集是起不了应有的效果的。不如给自己定一个合理的周期，比如一周一次，试着把错题再做一遍，如果两三次之后，我们已经能够完全自己解出来了，就把这道题标记起来，下次复习时可以略过。通过这种方式，“错题”一定会越做越少。

　　●高频易错多总结笔耕不辍活水来

　　高中物理的要求不仅是学懂了、会做了，更在于对细节的严格掌握。一道选择题、一道大题答案的不同很可能就在于一个条件的把控。因此，我还会进行易错点、易漏点的总结。它与错题整理不同，可能只是一句话或者题干条件的摘录，比如“注意轨道‘在竖直面内’还是‘在水平面内’”“注意弹簧是否与物体拴接”。到了高三后期，还应进行需要背记的知识点的整理，比如比值法定义的物理量、七个基本物理量以及物理学史。考试之前翻一翻这部分简短但很有用的内容，对做题是大有帮助的。

　　写到这，不由想到树德中学吴志明老师的敦敦教导：“人生的精彩不只是取得多么骄人的成绩，更重要的是欣赏自己通过顽强的拼搏而取得的丰硕成果，品味经过艰辛的奋斗历程而收获的快乐。”同学们，愿你们莫听穿林打叶，不惧坎坷不顺，且行且歌，更大的舞台已为你们搭好！

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