日前，市教委印发《重庆市教育委员会 重庆市人民政府教育督导室关于开展新冠肺炎疫情防控暨2020年春期开学准备工作专项督导检查的通知》，要求各区县、高校做到疫情防控、开学准备、安全管理“三到位”，并组织10个督查组，对区县、高校进行全覆盖督查，指导各区县教育部门和各级各类学校，一手抓好疫情防控，一手抓好开学准备。

　　一督疫情防控到位

　　一查开学防控预案。看是否建立疫情防控工作机制、“一把手”坚守岗位、领导班子成员靠前指挥、发挥基层党组织作用；是否以“外防输入、内防扩散”为指导原则完善疫情预警预案，防范可能发生的疫情；是否坚持落实零报告及日报告制度，做到早预判、早布控、早落实。

　　二查健康档案建立。看是否建立全校师生疫情健康档案，是否动态更新疫情健康档案数据，是否将该档案作为开学后个人能否返校复工复学的重要参考资料。

　　三查物资储备及硬件改造。看是否及时完善体温计、医用外科口罩等物资设备的配备，是否及时对通风不佳的教室、寝室等室内场所进行结构及功能改造，是否增加水龙头等洗手设施供学生使用，是否设立相对独立区域作为医学观察室等。

　　四查日常值班值守和校园管理。看是否严格落实领导在岗带班和值班员24小时在岗值班制度，是否落实进出校体温检查制度，是否收到舆情信息或病例报告后立即上报教育行政部门等。

　　五查个人防控义务告知。看是否向全体师生发放返校健康承诺书，是否告知《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规要求个人须承担的防控义务和学校的有关规定，是否要求具有完全民事行为能力的师生本人或学生监护人签字确认。

　　六查健康教育开展。看是否开展新冠肺炎防护知识的健康教育，是否开展心理健康相关工作。

　　七查集会活动管理。看是否停止开学典礼、升旗仪式、各种文娱活动或比赛等大型集会；是否调整大课间活动，开展错时体育锻炼，杜绝班级间、年级间交叉活动。

　　八查开学后监测。看是否动态更新疫情健康档案数据，是否将每日师生及教职员工晨（午）检工作作为开学后重要健康监测手段认真落实，是否做好每日全校师生的缺勤/缺课病因追踪、复工/复课证明查验。

　　九查校园环境卫生和重点区域消毒。看是否开展校区环境整治，是否做好教室、宿舍、食堂等重点区域和场所环境卫生保洁和日常消毒，是否每天对校园环境和公共物品表面至少进行1次清洁，是否开展厕所、食堂、教室、宿舍及会议室等公共场所的消毒及登记，是否提高公共教室或功能室的消毒频率。

　　二督开学准备到位

　　一查“停课不停学”的落实。看是否落实教育部以及市教委工作要求，督查“停课不停学”工作的执行效果。

　　二查学校教学与居家学习衔接。看学校是否按照教育部要求，精准分析学情，对学生居家学习情况是否进行摸底，对学习质量是否进行诊断评估并针对性地制订教学计划。

　　三查关爱机制建立。看是否对疫情防控阻击战一线人员和新冠肺炎患者子女以及农村留守儿童进行学习指导和关爱，是否出现学生因家庭经济困难而辍学，是否按规定落实学生学费减免等资助政策。

　　四查开学保障。看学生教材是否到位，是否做好高校教室、实验室、实训室的准备，是否检修维护学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备，是否做好饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障。

　　五查开学主题教育。看是否开展师生思想政治教育、法治教育、生命教育以及爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育等主题教育活动，高校是否做好学生心理健康状况普查和心理危机排查。

　　六查教学安排。看教职员工是否及时到岗，学生是否能按时返校；是否严格控制大班额、大校额，做好因特殊情况请假教师的课程安排，严格执行课程计划；是否禁止初中“2+4”教学等擅自改变义务教育学制的做法。

　　七查学生课业负担。看是否落实教育部“减负三十条”，是否探索建立健全课后服务管理机制，是否加强校外培训机构专项治理，是否严禁在职中小学教师组织或参与有偿补课。

　　八查收费规定执行。看是否严格落实国家和重庆市治理择校乱收费、补课乱收费、教辅材料散滥等有关问题的规定，是否全面推行校务公开，主动接受人民群众和新闻媒体的监督。

　　三督安全管理到位

　　一查校园及周边环境大排查大整改。看是否对校园建筑安全、交通安全、消防安全、高校实验室安全管理等进行大排查、大整改，是否配齐必要的安全防护、应急处置装备，是否加强防范非法入侵校园，是否落实高校反恐怖工作责任制要求等。

　　二查学生安全教育。看是否对学生开展交通安全、消防安全、食品安全的宣传教育，是否开展消防演练和应急演练，是否将心理健康教育纳入课程体系，是否建立心理危机干预机制。

　　三查食堂食品安全管理。看是否优化就餐机制，是否使用“明厨亮灶”进行可视化监督，是否完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境，学校食堂食品采购环节、售卖分餐等是否存在卫生和安全隐患。

　　四查饮用水安全。看学校饮用水管理制度是否完善，自备水源、二次供水及直饮水设施设备是否符合国家标准并索证，水质是否进行了每年1次检测，食堂蓄水池等是否清洁消毒。

　　五查农村义务教育学生营养改善计划实施。看12个国家试点和6个地方试点区县是否实现营养改善计划在农村义务教育学生中的全覆盖，是否加强资金监管，是否按要求配齐食堂从业人员，是否将从业人员工资、社保等经费纳入区县财政预算。

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