11月11日至14日,来自中俄两国的专业认证专家按照国际认证标准体系,对
开展高等学校专业认证是深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,我国高等教育进入全新的发展阶段,提高高等教育教学质量、提升人才培养能力的重要举措。
高等学校专业认证作为我国高等教育构建具有中国特色和世界水平的“五位一体”的本科教育评估与质量保障新体系重要组成部分,旨在激发高等学校追求卓越,将建设质量文化内化为全校师生的共同价值追求和自觉行为,形成以持续提高人才培养水平为核心的质量文化,推动高等教育从规模增长向内涵提升转变,实现对高校本科专业发展方向、标准、质量的规范引导。
近年来,该校在专业建设中强调学生中心、产出导向、持续改进的教育理念,不断追求外语类专业教学建设与改革工作的卓越发展,按照 “一追求、二突出、三提高”的指导思想扎实地开展了专业认证工作。
“一追求”,即“以评促强,追求卓越”,就是通过认证,进一步明晰专业办学定位、优化人才培养方案,改革人才培养模式,强化内涵特色建设,用高质量标准引领专业追求卓越,争创一流;“二突出”,即“突出学生中心、突出持续改进”,就是进一步更新教育观念,把学生能力培养作为专业教育的重中之重,建立健全贯穿专业人才培养全过程;“三提高”,即提高课堂教学质量,落实
本次由教育部高等教育教学评估中心和俄罗斯国家公共认证中心组织的中俄两国专业认证专家,按照国际认证的理念标准与技术方法对
通过此次中俄联合国际认证工作,该校
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