人才制度体系进一步完善
学校党委持续创新人才政策,聚焦人才引进、培养、使用、服务,找准创新突破点,从制度设定入手,出台了一系列文件,构建了较为完备的人才政策体系。2018年,根据人才工作的新形势,在原有文件的基础上继续完善人才制度体系,健全了收入与职责、业绩、贡献直接挂钩的机制。
修订人才引进评价体系,优化人才评价指标。将学科领域活跃度和影响力、重要学术组织或期刊任职、研发成果原创性等作为重要评价指标;推行代表作评价制度,注重成果质量、贡献和影响;将SCI和核心期刊论文发表数量、论文引用榜单和影响因子排名等作为评价参考。
挖掘现有师资潜力,针对不同层次人才,构筑比较完备的职业上升渠道,打造人人皆可成才的职业能力成长体系。启动青年博士学术专项支持计划、青年骨干
多举措灵活招揽高层次人才
举办学校首届“青年学者泰山国际论坛”,邀请了省内外知名专家学者来校作报告,吸引了来自剑桥大学等20余所海内外知名高校(
“大师+团队”、“引才引智”相结合。柔性引进学术造诣高、具有良好的学术声誉,且符合学校发展需要的高层次人才。近年来,与海外名校终身教授、教育部“长江学者”特聘教授、海外知名高校终身教授等17人签订了聘任协议;柔性聘请客座教授、兼职教授等高层次人才228人。
针对
持续强化人才管理服务
加大资金投入,对人才工作的投入连年递增,预算细目涵盖泰山学者配套费,高层次人才津贴,兼职、特聘教授津贴,高层次人才、博士引进费,学校6个人才培育支持计划等。
主动与上级主管部门沟通,及时反馈、跟进。与相关部门共同做好实地考察准备,为各项项目顺利通过考核评估做好服务保障工作,通过多种渠道和方式做好各类人才项目的遴选和政策宣传。
实行人才工作目标责任制,科学设置考核指标,健全完善考核办法,合理运用考核结果,推动人才工作任务的落实。升级完善了人才专项考核机制。在对培育、孵化优势学科人才团队考核中,首次采用团队带头人公开答辩述职、同行专家评议的方式,实现以评促建。
主动了解高层次人才及团队在
发挥校园网和人才工作办公室的作用。开通“
中青年高层次人才培育成效显著
2018年,学校成功申报、举办“泰山学术论坛”(风险管理与精算专题论坛),吸引了来自
2015年,成功推荐国家百千万人才工程人选1人、山东省有突出贡献中青年专家1人。2016年,成功推荐国务院特殊津贴专家1人,山东省“泰山学者”青年专家2人;成功申报山东省优势学科人才团队培育计划,获得600万元经费资助。2017年有2名专家入选山东省“泰山学者”工程,其中泰山学者特聘专家1人、泰山学者青年专家1人。
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