教育部考试中心下发了《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》，7门学科的考试内容有所调整。而现在，距我省高考改革方案的出台和落实也已经俩月有余，无疑，随着《方案》的进一步落实，高考的政策、考试的具体变化和变化背后所带来的一系列影响也都会渐渐浮出水面，成为多数学生和家长争相关注的焦点。

走访了我省部分高考专家，对高考改革方案进行了解读和预测，同时，对学生和家长提出了学习和考试的建议。

【解读一】

从业与教学相结合　教育趋于专业化

作为高考改革的风向标和指南针，河南省自8月份正式颁布《河南省深化考试招生制度改革实施方案》（以下简称《方案》）之后，不少家长和学生对该方案的指向性和方向性不甚明确。对此，专业针对高考的综合补习学校、郑州市二七区国师高考补习学校校长李从钦说道：“根据多年来从事高考教育的经验和对《方案》的把握，我认为该《方案》的出台将进一步促使学校教学与社会从业相结合。”

说起高考改革，李从钦分析，“以往，国内的中学教育往往和社会需求相脱节，导致社会需要的人才学校培养不出，学校培养出的人才社会往往不需要的尴尬局面。而该《方案》的出台，实际上是针对学校和家长的倒逼机制。让孩子从高一开始就规划就业方向，定向培养，专职培养。这样，就将学校教育和社会需求相结合，从而改变了以往学校和社会脱节的根本问题。”

结合河南省高考改革方案，李从钦回顾了上海的改革方案并作出了对比。他表示相较于上海市的高考改革方案，河南省此次的改革方案还是根据河南省自身的现状和实际情况出发的，是一项真正有利于河南省高考学生的政策。“河南省的政史地、理化生6科实行一年一考，而上海市则对这6科实行一年两考，即高考前一次，高考后一次，。这是两者最大的不同。考虑到河南省是高考人口大省，这一政策还是比较保守且有利于河南考生的。”他说。

【解读二】

考试形式和内容转变　对河南省高考影响不大

关于《方案》中在2018年将施行的考试形式从文综理综转变为学生自主从政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中选3科，选择组合可达20多种，李从钦表示较之往年变化其实不大。“以往高考文综理综考试时间在高考时，从《方案》中可以看到，这一时间并没有变化，而且也没有对这6科实行一年两考的制度。唯一改变的是将文综理综打散，考生有了更大的自主选择性。”

另外，李从钦认为，这种形式的改变更有利于学生发挥专长。“天赋对一个人是十分重要的。如果孩子能够尽早地了解并掌握自己的天赋，这对孩子来讲无疑是十分有利的，这种考试形式的改变也将倒逼着学生自己了解自己的天赋，提前规划好自己的职业和未来。”李从钦说。

当问到《方案》中明确深化考试内容的改革，增强基础性、综合性，突出能力、创新导向，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力是否意味着高考内容的深入和应试教育的改变时，李从钦说：“首先，这些考试内容的改革政策肯定能够促进教育进一步向能力化培养转变。其次，对于高三的学生来讲，平时的学习应该更加关注这方面能力的有效锻炼。”除此之外，他还专门就数学和英语的学习进一步说明了怎样在平时的学习生活中有效锻炼这些能力。“在数学方面，学生应该更加注重模块化、专题化的学习，将所学知识系统化，然后按知识点分类进行模型化处理，着重考点的分析和考试模型的分析，争取做到做一题会一系列。”

在英语方面，针对《方案》中增加听力部分，实行一年两考的制度，他分析道，“英语高考内宾的改革方向趋于向实用英语方面转变，学生和家长在平时的学习中要更加注意英语交流和英语听力的训练。”

【解读三】

高考形式改变　短期不会影响高中课程

由于《方案》中将河南省高考的形式和内容都做出了一定程度的变化，特别是将文理综合改变为从政史地、理化生中任选3科进行考试。有专家分析，这可能会将学生和家长从择名校转变为择专业。从而会引起河南省某些高中一些课程安排方面的改变。对此，李从钦发表了不同的看法：“我认为，在3~5年内高中课程方面的安排不会有较大的改变。”当问为何不会有较大改变时，他分析说：“河南省是国内高考人口大省，所以任何方案的实施和改变都会牵一发而动全身，此次考试形式的改变可能会促使某些二三类学校将自己的优势学科提炼出来，但不会影响到河南省整体高中教育。”

李从钦对高中课程方面的改变表示会深入关注，并坦言：“择名校和择专业其实是不矛盾的。河南省许多高中都有自己的优势科目，而那些名校优势科目较之二三类学校将更加明显。课程方面，随着2017年高考考试大纲的出台，无论是名校还是二三类学校都将会对自身的课程进行一定的改变，但改变的幅度不会很大。”

此外，对于《方案》中考生的三门选考科目中，只需一门符合报考高校选考科目要求即可报考高校相关专业的政策，李从钦认为这恰恰是高考专业化转向的体现。“以往考生要考文综、理综，其中的每一门都要花费精力去学习，而现在该政策的出台无疑是将学生从繁重的课业负担中解放了出来，他们可以将精力更多地放在他们认为有优势的科目上，从而报考该专业。但这也倒逼着学生要更早地规划好自身的职业走向，提前做好职业规划将会变得十分重要。”

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