十一的假期已经招手可及。但在美妙的假期期间,却有个不能逾越的“小考验”——新学期的第一次月考就这样悄然而至~
为了世界的和平,为了家庭的和谐,为了自己的愉快假期,我们可以在月考之前,给自己定一个小目标,比如语文拿个全班第一什么的~
而这样的小目标如何实现呢,三条要义不动摇:
1、紧跟进度抓重点
因为各个学校的进度不同,月考向来是由学校自己来出题。在这样的一个基础上,多样化和个性化就是月考的主要特征。高二上学期的第一次语文月考,大部分学校的情况可分为两种:
一为必修四的扫尾阶段,进行最后的诗歌或其他部分讲解。那么这类的同学要注意了,本次月考除了本学期学到的新知识外,还很有可能会涉及到上学期学习的部分基础知识,在字音字形甚至是文言文阅读上会有所体现。所以对于必修四整册书要有一个整体的了解。
二为必修五的开头阶段,进行了下一册书的文言部分讲解。这部分同学的复习重点就要侧重于新学习的部分啦,因为文言文考察的比例会很大。尤其必修五的默写背诵篇目较多,大家一定要打起精神~
2. 合理安排不放松
高二刚刚进行了文理分班,对于很多同学来说,又再一次进入了新的集体,在这刚刚开学的一个月中,我们似乎又回到了初升高一时的兴奋与新鲜。这个时候,同样也正是很多同学弯道超车的好时候。谁能够更早地适应,更早地收心学习,就能够在第一次月考中取得较为满意的成绩。
而语文对于很多同学来说,都不是一个考前突击的科目,那就争取在考前的一周或十天,合理安排自己的语文复习,不要使一天的负担过重,也不要两三天都不看语文。“锲而不舍,金石可镂”,态度很重要哦~
3. 家长配合是关键
高二对于学生来讲是一个新的开始,对于家长同样也是。很多家长总是会下意识地觉得在进行了分科之后,孩子就远离了自己不擅长的科目,在分数和排名上会有一个明显的体现。
需要和各位家长强调的一个事实是,语文这个科目是一直存在的,更加强调的是长期的学习。当然这也不意味语文就不能尽快提升,毕竟月考属于小的阶段性考试,考试范围和内容都比较贴近实际学习。那么家长在这个时候需要做的是什么呢?很简单,“偶然性”地提醒孩子按时复习即可。
过度正式会让孩子觉得烦躁,一言不发有时会使孩子忘掉重点。所以,以“无意间提起”的模式来做,收效会更好。作为孩子最坚强的后盾,家长要给予孩子最大的动力。
作为一次“小考验”,月考的目的就是帮助孩子查缺补漏,只要把知识掌握完全,我们的“小目标”就已经达成了。
“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。”与各位共勉。
特别提醒:大
锁定专业:简单的性格
定位大学:根据分数推荐适合的院校,初步定位高考目标
修正高考目标:根据月考成绩,结合优志愿系统及时修正
分析历3-5年专业录取
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