在高强度的复习中，良好的心理素质是考出好成绩的关键，由于社会和自身等各方面压力，学生们往往会表现出以下的心理状况：

刻苦型孩子

特征：传说中的优秀儿子，乖乖女。个性大多偏内向，勤勤恳恳，有板有眼，一般在学习的态度上都不会让家长操心。因此可以很容易的得到老师和家长的认可，然而正是这个原因，家长们很容易忽视对于这类型孩子的心理辅导。

弱点：其实这类型孩子在学习上往往爱钻牛角尖，反应问题相对偏慢，由于有着刻苦的学习态度，他们往往会用大量的时间钻研，因此，相对刻苦的同时，他们也同时浪费了许多时间。这类孩子一般不喜欢参加活动，对于对体育运动相当排斥，因此，他们的隐患在于身体状况和学业的相对不和谐。

对策：这类型的孩子，家长千万不要被表象所惑。

家长们可以多和自己的孩子进行一些互动，从而培养增加孩子的思维能力，这样做可以提高孩子的学习效率，从而增加孩子的自信心，避免因为紧张导致高考失败。建议家长们早上带着孩子去晨练，在锻炼身体的同时，还可以增强孩子的记忆力，有助于高考成绩的进一步提升。

浮躁型孩子

特征：焦躁不安，心情冲动。

弱点：这类孩子也分成两种人群，我暂且叫他们懒惰型和迷失型。懒惰型的孩子，一般学习较好，只是不愿意在学习上下功夫，往往厌恶学习，平时只要有风吹草动，变立即浮躁起来。迷失型的孩子一般成绩相对较差，他们被外界事物所惑，多学习自暴自弃，因为没有好的基础，从而更厌恶学习。

对策：不管他们是哪一种类型的孩子，家长们都要把他们从“悬崖”边上带回来。家长们可以适当的让他们参与一些社会性质的训练，让他们了解社会的激烈与残酷，另外，贴近一些实例教材，教他们明辨辨别力，正确看待学习的意义。这样做最基本的意义就是让他们明白奋斗的意义。

活跃型孩子

特征：群体中的捣蛋鬼，领导者。这类人个性大多偏外向，活泼，思维活跃，喜欢搞恶作剧，善恶分明，是家长和老师比较头疼的人群。

弱点：因为思维活跃，因此在学习态度上经常有浅尝辄止的态度 ，缺乏持之以恒的态度。人群中他们可以从容的与各类人群友好相处，因此很容易受到同学的影响，由于自身缺乏自制力，如果家长处理不够妥善，很容易使孩子踏入偏途。家长们一定要谨记，这类孩子处在青春期的压力下，即便有着最优秀的头脑，也拥有着捉摸不定的人生方向。

对策：活跃型的同学，大多具有可塑性，也是将来特别容易培养出领导干部的类型。如果能够克制他们缺乏持之以恒的性格特点，根据孩子创造思维的个性特色，这类孩子一定可以成为可塑之才。家长们可以试着让孩子接触一些有着深层意义的问题，不要给孩子轻易下结论，要学会让他们独立思考，领悟更深刻的内容结构。要培养孩子明辨是非的能力，学习中克服粗枝大叶的态度。建议家长们可以适当地给他们一点小小的挫折，激发他们的学习能力，这类人群一旦发挥出来，将来一定势不可挡！

随遇而安型孩子

特征：平平淡淡，不喜欢追求。总体来说就是不思进取。

弱点：这类型人群一般分为两种，自负型和自卑型。自负型的孩子一般学习比较好，做事情喜欢找捷径，因此性格相对自信，也绝对自负。自卑型的孩子，成绩大多一般，认为高考是渴望而不可及的事情，因此喜欢打发时间。

对策：在这里，我们相对提供给家长的办法是激励法和引导法。

家长们可以用激励法极力成绩比较好的孩子，让他们有学习的斗志，不安于现状，生活中，多对他们进行一下目标的培养，培养他们稳扎稳打，正确的自信心。自卑型的孩子家长们可以通过兴趣培养兴趣的方式进行培养，比如说通过在兴趣艺术中了解到学习知识，从而激发他们下定决心好好学习的目标，久而久之，可以把孩子培养成多才多艺的优秀生。

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