一转眼时间已经走到了2015年的年尾,不过在开启欢乐寒假模式之前,孩子们还需要经历一段忙碌而又紧张的期末备考期。尤其对于初、高三学子们,12月底至1月初,他们将迎来初、高中阶段的首场“摸底”大考——“一模”考。
虽然根据高考新政,高校自主招生移到高考之后,“一模”“二模”成绩的参照作用有了一定的淡化。但是“一模”考对高三生摸底准备2016秋季高考的导向作用仍旧存在,重要性不言而喻。因此,我们选取在高考中关注度较高的
在距离沪上大部分区县的“一模”考不足半个月时间里,高三学子们如何在
第一,回顾错题。在平时教学中有发现不少学生有摘录错题的习惯,摘录错题的习惯很好,学生可以根据自己的薄弱点有针对性地提高。但是摘录错题也有技巧,简单地按照试卷顺序把错题搬运到错题本上,没有对错题进行分类,学生很可能发现不了自己总容易在哪些题目上摔跤。看起来一本册子记满了错题,学生在回顾时其实还处在一种题型、概念混乱的情况中。
因此,学生在摘录错题时,应该对题目进行分类。试卷中分词错误的,归到分词类,语法错误的,归到语法类,如果可以语法类再细分下去,是定语从句错的,都归到定语从句分类中。在考前一段时间,学生可以先对错题做个分类,再有针对性地进行回顾复习。
第二,突击重点词汇。之前已经说过,
第三,着重练习学科交叉的阅读。学生比较好掌握记叙文,讲故事的阅读理解,但是最让学生头疼的可能要数生物、计算机、
第四,作文模板、好词好句记忆。高考
第五,每晚一套听力。从今天开始到一模考考试,建议学生每晚听一套听力题。没有听懂的,或是听错的,标注下来,结束后与原文对照,有选择地再听一次。听的时候,容易混淆、听不清楚的连读、词组等,听过后,从原文中找出来再听,直到听明白为止。
语文从旧题教材中找灵感 把握窍门
最后半个月的时间里,学生在语文科目上可以做哪些准备?复旦附中语文特级
再者,熟读语文教科书。语文教科书就像百科全书,有记叙文、议论文,每篇课文后,还有点明文章重点难点的思考题。而一模考等大型考试的考题大多是从学生的实际知识能力出发,所以很有可能会在课本中找到出题灵感,学生熟读教材,或许在考卷中就能遇到“熟悉的题目”。
第三,阅读中的现代文是比较难把握的,除了考前要注重积累之外,考试中的得分窍门也不可忽视。学生阅读每一道考题时一定要准确把握。每年不少学生在读题上摔了跟头,题目要求在下文找出正确的一项,学生却选出了不正确的选项。另外,学生读考题一定要特别细心,现代文阅读的题目很多都是带着暗示的,学生多读几次能将隐藏在题目中的答案读出来。至于文言文、古诗词,不可能在短时间内就将成绩提上去。如果学生平时在文言文、古诗文阅读上比较薄弱,在临考不到半个月的时间内,黄老师认为,学生可将授课老师整理出的“答题规则”、“答题模式”多记记背背。如古诗词有哪些文体,诗文主要咏叹哪些题材。当考试时,碰到相应类型的题目,“依葫芦画瓢”就可以了。
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