英语：增加了close 动词的用法要求和mean的形容词的用法

浙江省高考英语今年继续为省自主命题，但命题原则与大纲要求一致。命题将继续执行“稳中有变、稳中求进、稳中求新”的命题思路。根据《2015年浙江省普通高考考试说明》， 与2014年省高考英语相比较，今年的考试说明有以下几个特点：

与去年相比，今年的英语学科考试要求与内容、试卷结构都没有发生变化。要求掌握的词汇量仍然是2800个左右，只是增加了close 动词的用法要求和mean的形容词的用法要求。

值得注意的是，考试的要求不仅体现了高考英语的指导思想：以考查英语的运用为主，适当考查英语的基础知识和基本技能。而且还体现了高考英语命题的总趋势： 突出语言交际性，强调考核考生英语知识的运用能力及对英语基础知识的理解，在强调对英语基础知识和基本技能掌握的基础上，向实用性、人文性、工具性的方向发展。

此外，从近几年高考英语试题来看，选材贴近实际生活，符合考生的认知水平。无论从单项填空、完形填空、阅读到改错和书面表达，各部分的选材都与学生的日常生活息息相关。尤其是阅读理解题的选材，文章题材多样，既涉及地理、历史方面的知识，又有关于常人趣事、社会现象及科普知识的内容。各类题型还将体现出学生的思想感情、社会责任等意识形态，如亲情、爱心、诚信、毅力、合作、团结、沟通等方面，新时代的信息也会相应进入考试的内容。

复习建议：

高考作为选拔性考试，具有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度。因此把握复习方向，科学地进行复习训练对提高考生成绩非常重要。

建议在最后复习阶段要做到以下几点：

1、 调整好复习节奏，调整好心态。

2、熟练掌握《高考英语考试说明》中的核心词汇及其用法，并扩大积极词汇。在复习中要注意英语知识体系的整合，使知识的学习能有效地转化为综合语言能力。

3、读为中心，全面推进。考生应加大语篇分析的训练，要精选一些短文阅读试题进行渐进式的强化练习，注重做题时间的控制和阅读速度的定量提高。注重提炼各题型的解题技巧，科学训练，减少无效劳动，达到“以不变应万变”。

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