2015年湖北高考生正在紧张备考中,优博士整理了2015年湖北高考历史模拟训练题,希望对大家有帮助。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.(2014·滨州高一模拟)第二次世界大战后,欧洲各国要求联合和合作的愿望比任何时候都强烈,其原因是( )
A.欧洲各国的经济水平相似
B.欧洲各国的矿产资源互补
C.
D.美苏两极格局形成的压力
解析:第二次世界大战后欧洲各国普遍衰落,逐渐形成了美苏两极对峙格局,欧洲一方面受美国控制,一方面受苏联威胁,这就迫切需要欧洲国家团结合作,共同应对美苏。A、C两项是合作的可能性;B项与命题无关。
答案:D
2.(2014·余杭高一检测)法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于( )
A.建立一个强大的单边主义的欧洲
B.建立平等的欧美伙伴关系
C.重新确立欧洲
D.努力构建一个统一的欧洲
解析:本题主要考查学生阅读材料和提取有效信息的能力。由题干可知,此总统的态度是既不要过分反对美国也不要受美国控制,双方应该建立平等的关系,因此选B项。
答案:B
3.(2014·天津高一模拟)“西方……第二次世界大战后人们企图修补这个社会……一是修补资本主义,二是修正民族国家”。“修正民族国家”指( )
A.发展为福利国家 B.建立了欧洲共同体
C.加入了世贸组织 D.掀起了不结盟运动
解析:第二次世界大战后的资本主义国家政策调整是对自身的“修补”;以欧共体等经济区域集团的成立为代表则是“修正民族国家”的具体表现,就是让出部分国家主权,建立共同管理和协调机制。
答案:B
4.(2014·台州市高一调研)随着欧共体的建立,欧洲步入一体化快车道,他们“在这辽阔的领域无论走到哪里,都会真正感到‘我在这里很自由自在,我也是这个国家的一个公民’”的梦想正逐渐变为现实。对欧洲一体化的理解,其中不准确的是( )
A.具有主权让渡性 B.体现超国家权力
C.具有联邦的功能 D.成员国权力共享
解析:欧共体各成员国拥有各自独立的主权,而联邦制下各邦虽有一定的自治权但是要服从中央政府的管理。因此将欧共体比作联邦不准确,据所学知识可知,A、B、D三项正确。
答案:C
5.(2014·北京崇文区高一模拟)美国总统奥巴马在竞选总统期间曾批评《北美自由
A.扩大出口市场
B.提高本国工业制成品的竞争力
C.吸引更多的资金和技术,增加就业机会
D.改善本国偿还外债的能力
解析:美国是北美自由
答案:A
6.美国著名零售企业沃尔玛公司20世纪90年代进入墨西哥时非常困难,今天沃尔玛公司在墨西哥的分店超过600家。沃尔玛公司出现上述情况的原因是( )
A.沃尔玛公司的商品不适合墨西哥人的生活习惯
B.是经济侵略的表现
C.是商品输出的表现
D.各种
解析:《北美自由
答案:D
7.(2014·莆田高一模拟)“成员从南半球到北半球,从亚洲、大洋洲到南北美洲。其中,有历史悠久的文明古国,也有现代崛起的工业国家;有主权国家,也有
A.北美自由
C.欧洲联盟 D.联合国
解析:亚太经合组织从地域来看,属于亚太
答案:B
8.在一节讨论课上,学生甲说“2001年APEC上海会议体现了少数服从多数的民主集中制原则”,学生乙认为“APEC上海会议通过的决议我国不一定执行”。对甲、乙的观点评价正确的是( )
A.学生甲正确,学生乙错误
B.学生甲错误,学生乙正确
C.学生甲和学生乙都正确
D.学生甲和学生乙都错误
解析:APEC议事采取协商一致的原则,各成员可根据自己的情况实施集体制定的共同目标,共同目标等决议不具有强制性。
答案:B
9.(2014·黄山高一模拟)下表是《全世界区域性经济合作和一体化组织
欧洲 南、北美洲 亚洲 非洲 大洋洲 跨
B.亚太经合组织是当今世界最大的区域经济集团
C.区域集团化
D.发达国家是经济区域集团化的最大受益者
解析:本题考查学生对经济区域集团化和经济全球化的理解能力。根据题干提供的信息,大洋洲区域集团化组织只有1个,而欧洲有39个,南、北美洲有40个之多,通过比较可知表格应该反映的是区域集团化
答案:C
10.20世纪80年代以来,经济因素在国际关系中的作用空前突出,北美、亚太、西欧经济区域化的发展,形成三大区域组织。以下阐述合理的是( )
①欧盟是目前最有成效、一体化程度最高的一个区域性集团 ②北美自由
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:本题考查的是学生对当今世界经济区域集团化组织的理解。根据所学史实,欧盟是经济政治实体,故应排除④,所以应该选择A项。
答案:A
二、非选择题(本大题共2小题,每小题30分,共60分)
11.阅读下列材料:
材料一 经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国。它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。
——《
材料二 1951年4月,法国、联邦德国等六国签署了煤钢共同体协定,由此开辟了由经济联合入手解决欧洲统一问题的新途径。1967年成立欧洲共同体,其主要目标是争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由流通,进一步促进经济的发展。
——《
材料三 1991年底,欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟,即建立“欧洲联盟”。2002年1月1日,欧元正式在其中的12个国家流通,但英国、丹麦和瑞典没有使用欧元。
请回答:
(1)依据材料一、二,分析欧共体成立的原因及目的。
(2)欧共体发展到欧盟,体现出欧洲统一过程有何显著特点?
(3)欧盟的成立及欧洲单一货币欧元的成功启用,反映了当今世界发展的哪些重要趋势?
答案:(1)原因:欧洲实力受到削弱;苏联的威胁严重;美国对西欧的控制加强。
目的:加强联系,促进经济发展,维护欧洲国家的共同利益。
(2)特点:由经济联合逐步走向政治联合。
(3)趋势:①反映了经济区域集团化和经济全球化的趋势正在加强。欧盟的成立是经济区域集团化趋势的一个重要表现。作为
12.阅读下列材料:
材料一 1992年,美国、加拿大、墨西哥三国政府首脑签署了《北美自由
材料二 据新华社2009年1月14日报道,新加坡
请回答:
(1)依据材料一,分析北美自由
(2)依据材料二,结合所学知识,谈谈应如何理解中国在亚太经济合作组织中的活动。
(3)以上两则材料说明了什么?
解析:本题以北美自由
答案:(1)性质:区域性经济组织。目的:在成员之间取消
(2)中国是亚太
(3)世界经济的区域集团化。
优志愿让您的高考志愿填报不再迷茫,服务覆盖全国16个省,永久免费!
登录:www.youzy.cn 现在注册免费永久使用哦!
高招云直播