1、综合关联知识

　　一轮复习会回顾高中三年的学习内容，找到自己知识遗漏的部分，所以一轮复习的核心是看书。

　　复习不是简单重复过去的知识，也不是所有知识的简单加和，这要求我们做好知识的综合与关联。

　　立足课本，重新回顾已学知识，在脑海中激活对知识的印象；做题过程中注意题目所覆盖的知识点范围，有意识地注意所做题目使用知识点覆盖范围的变化，有意识地思考、研究涉及知识点在课本中的位置和相互联系；熟悉课本前后知识框架，构建系统化、网络化的知识结构；将常使用的知识点总结起来，研究重点知识所在章节、用途等。

　　2、重视课堂学习

　　一轮复习虽然是复习，但也要重视课堂学习，切忌眼高手低，陷入自己的世界。

　　老师的授课是有明确的目标和策略的，注重引导学生建立知识的联系。课堂45分钟时间一定要保持和老师的思想交流，即便是熟练掌握的知识也要认真听听老师的理解。

　　3、学科均衡发展

　　学科要均衡发展，可以有特别优势的科目，但不要有劣势学科。一轮复习要重点把劣势科目补上，避免在二轮三轮复习中与同学之间的差距越拉越大。

　　劣势科目的学习困难更多，必然要付出更多努力，成绩上的进步也要很久才能体现。克服内心“我不行”的想法，给自己积极地暗示，制定好弱科逆袭方法，严格执行。

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