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本文将通过2020年与2019年安徽普通本科批的招生计划数来分析2020年安徽本科批招生情况。
一． 本科招生计划数变动幅度较小
与2019年相比，2020年安徽普通本科批招生计划数共增加1962人，增幅为1.1%。下表展示了两年间各批次的招生计划数变动。可以看出本科一批招生计划数有所增加，二批招生计划数有所减小。
表1. 2019-2020各批次招生计划数
二． 985院校普通批招生计划数减少
与上一年度相比，2020年985院校在安徽普通本科批的招生计划数略有减少，985招生院校数则并未减少。985院校在安徽普通本科批的招生计划数的减少可能是由于部分院校将在本科普通批的招生计划数分至强基计划。
表2. 2019-2020各层次招生院校数
注：1. 院校数按招生代码统计，如：
2. 211院校不包含985院校，重点院校包含省重点和全国重点
图1. 2019-2020各层次院校招生计划数
注：211院校不包含985院校，重点院校包含省重点和全国重点
三． 超两成院校招生计划数发生较大波动
与上一年度相比，2020年共有9%的院校减少了超过5人的招生计划数，15%的院校增加了超过5人的招生计划数。其中985院校的减招院校比例最高，20%的985院校减少了超过5人的招生计划数。而211院校的扩招院校比例最高，26%的211院校增加了超过5人的招生计划数。
表3. 各层次院校招生计划数变动情况
注：211院校不包含985院校，重点院校包含省重点和全国重点
表4. 省内外院校招生计划数变动情况
注：1. 扩招/减招/持平：院校招生计划数变动（持平：名额变动在[-5,5]）；2. 不含新增，停招院校。
四． 招生计划数变动较大的院校均为省内院校
2020年
表5. 2020年招生计划数增加Top10院校
2020年安徽减招幅度前三的院校均为独立学院。今年5月，教育部办公厅发布了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》，其中提到独立学院在发展过程中存在的法人地位未落实、产权归属不清晰、办学条件不达标、师资结构不合理、内部治理不健全等问题，在一定程度上影响了教育公平和高等教育健康发展。我国的独立学院面临转设问题，导致多所独立院校大幅降低招生计划。
表6. 2020年招生计划数减少Top10院校
五． 新增20所招生院校，共增加招生计划355人
下表展示了2020年安徽普通本科批新增招生院校，其中
表7. 2020年新增院校招生计划数
七． 多所院校从本科二批升至一批招生
2020年安徽高考普通批共有十余所院校从二本升至一本招生。其中部分院校将所有在安徽招生的专业均升至一本招生，如
表9. 2020年本科招生批次上升院校
注：“——”代表院校在对应的文理批次2020年并未有专业从二本升至一本招生
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