不少同学在学习高中英语的时候，开始的成绩还是不错的，但是后期成绩就会下降。造成这样的原因是什么呢?下面是小编整理的影响高中英语成绩的决定因素，具体内容如下。

　　影响高中英语成绩的决定因素

　　手机等电子产品

　　手机是方便人们交流的通讯工具，由于价廉物美，很多高中生也拥有了手机。然而，有的高中生却把手机当成了形影不离的宠物，这就成为了高中英语成绩下降的主要原因。学生本应手不释卷，他们却手不释“机”。上网、聊天、发短信、听歌曲、看书……老师在上面认真讲课，他在下面认真玩手机;自习的时候，别的同学在认着学习，他却全神贯注盯在手机上……长此以往，手机降低了他们的视力，也降低了他们的高中英语学习成绩。

　　还有MP3、MP4等电子产品，对学生的学习和身心健康影响都较大。学高中英语常常成了购买这些产品的正当理由，然而鲜有学生言行一致。

　　影响高中英语成绩的决定因素：

　　没有计划。

　　没有计划，是孩子学习高中英语成绩提高不快的因素。做事先计划，是很多家长都懂得的道理。比如，家长要办养殖场，就要先计划如何实施，达到什么目标。孩子学习也是这样，要明白该干什么，不该干什么，先干什么，后干什么。如果孩子学习没有计划，今天做个题，明天念点书，或者一会玩电脑，一会打游戏，一会写作业，想起什么做什么，那么，孩子的学习任务无法按时完成，也很难达到较好的效果。

　　对于没有计划的孩子，家长要帮助他制定。比如学年计划，学期计划，周计划，日计划。计划越详细，对孩子的行为指导越有效，那么孩子的学习变成有规律的行为，成绩自然逐步提高。

　　不专心。

　　俗话说：一心不可二用。有的孩子一边看电视一边写作业，有的孩子一边聊天一边读课外书。这些都是不专心的作法，两件不相干的事情放在一起做，必然影响其中一方面的效率或效果。学习高中英语就是这样，需要耐心，更需要专心。所谓专心致志，就是说学习要专一，不可分心。这是良好的学习习惯，要养成这样习惯。

　　为了孩子成绩优秀，能力突出，从小应该培养好的习惯。做事先计划，是好习惯;按时完成任务，是好习惯;保证学习时间，是好习惯;保证学习质量，是好习惯;认真做事，是好习惯;专心致志，更是好习惯。中学生家庭教育，家长有责任培养孩子的良好习惯。

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