大气科学类专业隶属理学门类，大气科学类专业包含大气科学、应用气象学、气象技术与工程3个专业，其中气象技术与工程为2020年新增专业。

　　本文将通过2021年和2022年全国高考普通本科批的招生计划数来分析大气科学类专业的招生变动情况。本文只讨论普通本科批的招生计划，强基计划、提前批、艺术类、体育类等招生方式产生的招生计划不在本文讨论范围内。

　　1. 大气科学类专业计划增加0.43%

　　2022年，全国大气科学类专业计划近2400人，较去年增加了0.43%，总体招生人数变化不大。大气科学是大气科学类专业中热度最高的专业，该专业的招生计划占比为28%，且该专业的招生计划较上年增加26.48%。为了使学生更好地了解大气科学类专业，从而做出更适合自己的专业选择，大气科学类专业类招生计划占比超50%。

　　图 1 2021-2022年全国大气科学类专业招生计划数增长情况

　　数据来源：2021-2022年普通本科批次招生计划（西藏数据缺失）

　　注：不含试验班招生计划

　　3. 2022年211与985院校扩招

　　2022年211与985院校均上调了招生计划，重点及以上院校的招生计划占比超95%。2021年南京信息工程大学滨江学院转设为无锡学院，在2022年该院校大气科学类专业扩招约40人，同时也是普通院校中唯一一所招收大气科学类专业的院校。

　　图 3 2021-2022年各层次院校大气科学类专业招生计划数变动

　　数据来源：2021-2022年普通本科批次招生计划（西藏数据缺失）

　　注：1.不含试验班招生计划；2. 211院校不含985院校；3. 重点院校包含省重点与全国重点。

　　4. 青海省对大气科学类人才需求最高

　　下图展示了全国各省（市，自治区）大气科学类专业招生计划数占比，全国各省（市，自治区）大气科学类专业招生计划数占比最高不超过0.2%，平均约占各省总计划的0.06%。青海省的大气科学类计划为全国最高，约为0.17%，其次为四川省，约为0.14%。大气科学类专业招生较少，招生学院大多为国内一流高校，该行业对学历与专业知识要求较高。2022年四月，国务院印发《气象高质量发展纲要(2022－2035年)》，《纲要》指出气象事业是科技型、基础性、先导性社会公益事业，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，面向国家重大战略、面向人民生产生活、面向世界科技前沿，以提供高质量气象服务为导向。这一举措将促进国家对大气科学类专业高学历人才的需求。

　　图 4 2022年各省（市，自治区）大气科学类专业招生计划数占比

　　数据来源：2022年普通本科批次招生计划（西藏数据缺失）

　　注：不含试验班招生计划

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