一、学院简介

许昌电气职业学院艺术与设计学院创建于2014年，学院秉承“艺术引领创新，设计服务社会”的教育理念，致力于培养具有国际视野、人文素养、实践能力和创新精神的高水平艺术与设计人才。

一直以来，学院以“创新、跨界、应用”为核心，注重艺术与科技、传统与当代、文化与产业的深度融合。学院下设高职专业6个，形成了多学科交叉融合、理论与实践并重的教学体系。

二、专业简介

（一）环境艺术设计

专业培养目标：本专业培养扎实掌握环境艺术设计基础理论知识，具有一定实际应用能力，能从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计等领域工作，德才兼备的高技能专业人才。

课程设置：素描、三大构成、表现技法、装饰材料与施工、3D建模、CAD制图、计算机辅助设计。

岗位方向：室内设计师、景观设计师、建筑设计师、展示设计师、家具设计师、软装设计师、绘图员、设计项目管理师、设计教育工作者等。

（二）广告艺术设计

培养目标：主要培养平面设计人员、广告设计人员、包装设计人员、网页设计人员、美术编辑、装饰美工、印前排版员、产品精修师等职业岗位的高技能型人才。

开设主要课程：设计素描、设计色彩、构成设计、广告策划与创意、计算机辅助设计、装饰图案、版面设计、书籍装帧、包装设计、Ⅵ设计等。

岗位方向：广告设计师、平面设计师、媒体策划师、创意总监、营销经理、品牌经理、社交媒体营销专员、文案编辑等。

（三）人物形象设计

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的、从事人物形象设计，能设计打造现代人物整体形象、舞台、影视人物造型等相关岗位的应用型专业技术人才。

主要课程：时尚与品牌鉴赏、形象造型基础、形象色彩设计、化妆设计与人物摄影、服装搭配与模特展示、形象设计与电脑表现、人物形象专题项目设计、舞台影视化妆造型设计等。

岗位方向：化妆师、发型设计师、形象顾问、服装搭配师、色彩顾问、美容师、时尚编辑、影视人物造型师、形象设计培训师、品牌形象策划师等。

（四）播音与主持

专业培养目标：培养具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展，具有一般主持播音基本理论知识，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。

课程设置:播音发声训练、播音创作基础、新闻播报训练、节目主持训练、形体礼仪、化妆造型、 摄影摄像技术、影视后期制作、舞台表演技巧训练等。

岗位方向：传统媒体主持人、广播电台播音员、配音演员、自媒体主播、活动主持人、记者编辑、语言艺术培训教师、有声读物演播者等。

（五）影视编导

专业培养目标：本专业主要培养具备影视编导的基本理论及影视作品的基本创作能力，能在电视台、影视制作公司、传媒公司等各种传媒机构从事影视策划、创作、拍摄和制作的高素质技能人才。

专业主要课程：电影剧本创作、影视广告创意与制作、影视短片创作、视听语言、拉片分析、摄影摄像创作、非线性编辑（premiere）、纪录片创作、影片鉴赏与评论等。

岗位面向：影视行业相关（导演、编剧、纸片人、摄像师、剪辑师、场记等）、电视台节目编导、网络视频编导、媒体记者或编辑、新媒体运营、广告编导、企业宣传专员、影视专业教师等。

（六）网络直播与运营

专业培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络传播、策划运营、有声语言表达等知识，具备开展网络直播、进行全媒体运营等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作的高素质技术技能人才。

专业主要课程：网络与新媒体概论、摄影摄像基础、普通话语音、视觉设计、音视频编辑、网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术等。

岗位面向：网络主播、主播助理、直播运营专员、直播策划专员、直播场控、新媒体运营、社交媒体营销专员、活动推广专员、短视频制作人、直播项目经理、数据分析师、供应链管理等。

（七）学前教育

专业培养目标：本专业主要面向幼儿教育教师职业，培养热爱学前教育事业，具备扎实理论与实践基础，能熟练掌握幼儿发展、幼儿教育教学、幼儿保育等方面知识的高素质教育工作者。

课程设置：学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏活动组织与指导、儿歌弹唱、舞蹈基础、幼儿园环境创设

（八）婴幼儿托育服务与管理

专业培养目标：本专业主要培养德智体美劳全面发展，掌握婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力，能够在托幼一体化机构、早教中心、幼儿园、社区等相关领域从事婴幼儿托育、教育、健康管理等工作的高素质技术技能人才。

课程设置：婴幼儿心理学、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿营养与喂养、托育机构管理、婴幼儿伤害预防与处理、幼儿照护、婴幼儿教育活动设计与指导、婴幼儿游戏活动指导

（九）智慧健康养老服务与管理

专业培养目标：本专业旨在培养具有良好的人文素养和职业道德，适应智慧健康养老产业发展需求，掌握老年健康照护、康复保健、营养学、管理学及社会学等方面的知识和技能，能够在各级养老机构、社区及居家环境中从事生活照护、健康促进、活动规划及管理工作的高素质技术技能人才。

课程设置：养老机构智慧运营与管理、社区居家养老服务与管理、老年护理技术、老年健康照护、老年康复适宜技术、老年共病安全用药、老年活动策划与组织、老年社会工作、护理学基础、老年健康评估。