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郑仲贤

北京市重点中学高级教师

西城区学科带头人;北京市教学基本技能竞赛一等奖获得者

课程介绍

1. 从实验设计的角度解决与实验有关的实际问题。2. 通过比较法关注不同抗原入侵时特异性免疫的发生过程。3. 建立生态系统组成成分模型、碳循环模型,并在解决实际问题中运用,获得分析思路。

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