莲子们！好消息！

你的微专业

在学信网可分批次查啦！

近日，从教育部“双千”计划

信息报送管理平台获悉

我校申报的20个微专业

顺利通过线上注册备案

同时，学校已同步完成

2026年微专业结业学生的

信息上传工作

学生可在学信网分批次查询

所学微专业记录啦！

“双千”计划是教育部于2025年部署实施的高校学生就业能力提升专项计划，聚焦未来产业和战略性新兴产业，计划在三年内建设1000个微专业和1000门职业能力培训课程。

微专业以“小学分、高聚焦、精课程、跨学科”的课程体系为特色，面向人工智能、低空经济、数字经济、绿色经济及民生服务保障等人才急缺领域，帮助学生补齐知识结构短板，增强就业竞争力。

简单来说，微专业就是在你的主修专业之外，围绕某个特定行业、领域或核心素养，开设的一组核心课程群。你可以把它理解为——大学里的“兴趣选修Pro Max版”，而且是能写进学信网的那种！

学校紧扣国家和区域经济社会发展需求，系统推进28个微专业建设。本次备案的20个微专业，紧扣人工智能、新能源、生命健康与生物制药、商务贸易、文化旅游、教育学、心理学、安全应急与自然科学等九大领域，覆盖广泛、层次分明、选择多元，充分体现综合性大学微专业建设的亮点与特色。

微专业设置对接国家战略需求，人工智能技术与大模型应用、具身智能与机器人等微专业对接新一代信息技术发展需求，氢能科学与工程、碳中和科学与工程深耕绿色低碳产业，智能医疗数据处理、沉浸式智能医疗等紧密围绕民生服务保障方向。

连大作为省内学科门类最齐全的综合性大学，拥有经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理、艺术、交叉等12大学科门类，备案的微专业覆盖理学、工学与医学等八大学科，充分彰显学科交叉优势。

产教融合是微专业的建设必备条件，“微专业建设与管理办法”中要求微专业建设体现专业性、技能性和实践性，其中要至少设置一门校企共建课程或实践教学环节且累计学分占比不少于20%。我校备案的微专业产教融合特色鲜明，合作单位涵盖龙头企业、三甲医院与政府机构等，校企合作、医教协同、校地联动育人机制持续深化。

学校备案的微专业，开设103门职业能力培训课程，帮助学生零距离接触行业前沿、补齐知识结构短板，提升学生就业竞争力，为学生高质量就业提供支撑，实现“毕业即上岗”。

学校将进一步优化微专业结构，加强内涵建设，完善产教融合协同育人机制，着力构建适应行业需求的高素质应用型人才培养体系，推动人才培养从“学科逻辑”向“产业逻辑”转变，破解结构性就业矛盾，为区域经济社会高质量发展提供人力支持和智力保障。

@DLUers

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来源：大连大学