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音乐教育与音乐学有什么不同?

| 来源:优志愿整理 1389

音乐是一种艺术形式和文化活动,在最一般的形式中,将音乐描述为一种艺术形式或文化活动,包括音乐作品的创表演,对音乐的评价,对音乐历史的研究以及音乐教学。现在人们对生活的热爱,音乐成为陶冶情操比不可少的一种休闲艺术,但和音乐相关的专业有很多,今天来给大家讲讲音乐学专业和音乐教育专业和有什么不同?

音乐学

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。

该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

音乐教育

音乐教育有广义与狭义之分。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育,狭义的音乐教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。

专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。

本专业需要学生掌握较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。

这个科目其实就是一个交叉融合学科, 也就是音乐学院与教育学院合办。里面既涉及到音乐学学科,也涉及到教育学学科。

毕业方向不同:

音乐学专业的学生毕业后可选择在中、高等职业院校或普通院校,艺术研究单位、社会文艺团体、文化机关等相关部门中从事教学科研、音乐创作与编辑等工作。音乐教育专业的学生毕业后可选择在小学、专业文艺团体、社会培训机构等部门中从事音乐教学、文化宣传以及教师教学等方面工作。

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