广州软件学院普通专升本专业介绍

院校代码：12618

今年专升本志愿填报即将开始

让我们一起去看看

我校2025年专升本专业

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·招生计划·

普通批

退役士兵批

建档立卡批

注：以上招生计划为学校向教育主管部门报送的数据，最终请以广东省教育考试院核定公布的计划为准！

备注：

1.具体招生专业、专业基础课、专业综合课、收费标准及相关说明以广东省招生办公布信息为准。

2.住宿费标准：1500-3800；其中二人间3800元/生/学年，三人间3400元/生/学年，四人间3500元/生/学年，六人间1500元/生/学年。

3.2025年专升本招生专业都在广州校区（广州从化）。

4.动画专业不招色盲色弱考生；环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计等专业不招色盲考生。

5. 环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计等专业仅限美术、设计类相关专业毕业生报考，具体前置专业要求请查看我校招生网。

近两年我校普通专升本录取分数和排位

专升本学习时间及总学分

毕业总学分72-77学分。

其中，公共必修课（12学分），人文科学与自然科学必修课（2-7学分），专业必修课（28-33学分），限选课（0-2学分），任选课（13-20学分），毕业环节（12学分）。

学制：两年，修业年限为2-4

数据科学与大数据技术

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握面向大数据应用的数学、统计学、计算机等学科基础知识，掌握数据建模、数据处理与分析的基本理论、基本方法和基本技能，具有在自然科学和社会科学等应用领域中从事大数据应用的能力，能在国家机关、企事业单位、金融机构等部门从事大数据分析与挖掘、大数据应用系统设计与开发、大数据系统运维管理工作的高素质应用型本科人才。

专业核心课程

数据库系统原理、数据分析与建模、大数据技术基础与应用、实用软件工程 、深度学习基础与应用、AI辅助应用开发、大数据算法解析、大数据处理引擎与实践、数据仓库与挖掘技术、大数据可视化分析、大模型微调与部署技术、大数据项目实训、数据科学与大数据毕业实习、数据科学与大数据技术毕业设计。

课程体系与学分结构表

软件工程

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握计算机基础理论、软件工程专业知识，具备运用AI技术赋能的企业级应用软件系统的设计、开发、测试与团队协作能力，具有社会和环境意识，在企事业单位、金融机构从事软件的设计、开发、测试及技术支持等工作的本科层次高素质工程技术人才。

专业核心课程

计算机组成原理、软件工程、项目需求分析与原型设计、AI辅助应用开发、Flutter移动应用开发、Web全栈式开发实战、操作系统、Java网络服务编程、软件架构与设计、设计模式、微服务应用开发、缓存系统实战、软件开发项目实训、软件工程毕业实习、软件工程毕业设计。

课程体系与学分结构表

电子与计算机工程

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备本专业相关的数学与自然科学基础知识，掌握计算机应用系统与智能电子设备集成的理论和方法，具备计算机应用系统设计、开发的综合能力，能在国家机关、企事业单位、软硬件企业从事智能电子设备与计算机应用系统集成的设计、开发、部署与维护等方面工作的应用型本科人才。

专业核心课程

电路与模拟电子技术基础、数字电路、数据结构与算法、面向对象设计与编程、移动终端应用开发、MicroPython程序设计、单片机与接口技术、物联网通信技术应用、嵌入式系统原理与应用、轻量级框架应用开发、传感器数据分析与处理、系统集成与应用、电子与计算机工程毕业实习、电子与计算机工程毕业设计。

课程体系与学分结构表

网络工程

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握计算机基础理论和网络工程领域相关专业知识，具备大中型企业网络部署与运维能力及网络应用系统开发与设计能力，具有社会和环境意识、团队合作和创新意识，能在计算机、通信及互联网行业从事网络工程相关技术工作的应用型本科人才。

专业核心课程

网络系统管理、路由与交换技术、计算机网络、数据库原理与应用、网页设计基础、PHP和MySQLWeb开发、移动通信与无线网络、虚拟化平台部署、网络自动化部署与运维、网络测试与评价。

课程体系与学分结构表

网络空间安全

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握网络渗透测试和网络应用系统攻防的关键技术，具有较强的网络安全测评和网络系统安全保障能力，能够在政府部门和企事业单位从事网络空间安全系统的防护、测评、运维与管理以及网络安全服务技术支持等工作的高素质应用型本科人才。

专业核心课程

网络安全等级保护、防火墙技术与应用、信息系统安全、WEB开发与安全、网络攻防与渗透测试、代码安全审计、网络安全测评综合实训、网络安全运营综合实训

课程体系与学分结构表

计算机科学与技术

德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，了解国家和社会现状，具有正确的价值观、人生观，掌握计算机学科的基础理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有的较强的实践技能，具有团队合作的意识和能力，能综合运用专业知识分析和解决计算机应用系统复杂的工程问题，能胜任计算机应用系统的设计、开发和运维等工作，能有不断学习、更新专业知识和技术，适应职业环境发展变化的能力。

专业核心课程

Java 程序设计基础、操作系统、Java EE 开发技术、Java Web 应用开发框架、实用软件工程。

课程体系与学分结构

信息管理与信息系统

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，了解国家和社会现状，具有正确的价值观、人生观，掌握管理学基础理论，熟悉信息与工程相关技术；具备信息系统开发、信息资源管理及业务数据分析的能力；能在企事业单位从事信息系统的分析与设计、项目管理与监理、业务数据分析等工作，能有不断学习、更新专业知识和技术，适应职业环境发展变化的能力。

专业核心课程

计量经济学、Python编程技术、数据库原理与应用、信息系统工程、需求分析、信息系统分析与设计、构件化快速开发技术、数据分析与数据可视化、商务数据分析与处理、信息系统项目管理。

课程体系与学分结构表

智能科学与技术

（AI创新实验班）

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，立足国家战略需求并深度对接粤港澳大湾区发展需要，培养掌握智能科学与技术专业的基础理论与方法，具备人工智能应用软件开发和系统设计能力，熟练运用人工智能技术和嵌入式技术，从事智能信息处理、智能人机交互和智能系统集成应用等方面开发与设计、工程应用、管理和维护的本科层次应用型人才。

专业核心课程

Python程序设计、机器学习及应用、深度学习、图像处理与应用、自然语言处理与应用、华为AI云开发与应用、人工智能综合应用实战。

课程体系与学分结构表

数字媒体技术

（游戏开发卓越工程师班）

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数字媒体技术专业基本理论、编程方法、引擎技术、人工智能技术和游戏项目开发与管理方法，具备一定的人文及科学素养，良好的游戏软件分析、设计、开发及团队协作能力，能综合运用专业知识分析解决复杂工程问题，能够在文化创意产业相关领域，从事游戏软件设计与开发的工程技术人才。

专业核心课程

算法程序设计、实时人工智能应用、计算机图形学、软件架构设计、游戏引擎技术与应用、增强现实技术应用、虚拟现实技术应用、软件工程与游戏项目管理。

课程体系与学分结构表

物联网工程

培养目标

培养德智体美劳全面发展，具有良好的人文、数学和自然科学素养、社会责任感和工程职业道德，掌握物联网工程基本理论与应用开发方法，具备对复杂工程问题进行分析、设计、研究和实现能力，具有团队合作­精神，从事物联网应用系统设计、开发和运维等工作的高素质本科应用型工程技术人才。

专业核心课程

物联网操作系统、传感器原理与应用、射频识别原理与应用、物联网通信技术、物物联网信息安全技术、物联网控制技术、物联网网关开发技术、物联网工程设计与实现。

课程体系与学分结构表

自动化

培养目标

培养德智体美劳全面发展，以自动控制理论为核心，融合计算机、电子、人工智能等技术，立足智能制造与数字化转型需求，能在工业自动化与智能控制领域，从事系统设计、产品开发、调试与运维的高素质应用型人才。

专业核心课程

自动控制原理、电机与拖动、电气控制与PLC、电力电子技术、过程控制与自动化仪表、运动控制系统、机器人控制技术、计算机控制技术、智能控制系统与设计开发、

课程体系与学分结构

电子信息工程

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具备数学与自然科学知识以及电子、通信、计算机基本知识，掌握嵌入式系统的设计与开发方法，能在电子信息类相关领域，从事嵌入式系统的设计、开发、应用、维护等工作的本科层次应用型人才。

专业核心课程

面向对象程序设计、嵌入式系统原理、电子工艺与制作、嵌入式系统移植与驱动开发、嵌入式应用开发、嵌入式实时操作系统、智能终端软件开发、嵌入式系统设计与实践。

课程体系与学分结构表

通信工程

培养目标

本专业培养具有德智体美劳全面发展，掌握电子技术基础知识、计算机基础理论、现代通信系统的基本理论与应用设计方法，具备通信系统的分析和设计能力、团队协作及创新创业能力，具有社会和环境意识，能在电子信息类相关部门，从事短距离无线通信网络及智能移动终端的系统设计、产品开发、安装调测及运行维护的本科层次应用型人才。

专业核心课程

信号与系统、通信系统基础、物联网应用技术、移动通信技术、嵌入式系统原理、智能终端软件开发、移动通信网络规划与优化、通信系统的设计与实践

课程体系与学分结构表

物流管理

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，具备物流与供应链管理能力、智慧物流技术应用能力、电商物流运营管理能力，能够在工商企业从事现代物流与供应链运营管理的应用型本科人才。

专业核心课程

物流管理、仓储与配送管理、供应链管理、物流信息系统、运输管理、物流系统仿真、国际物流学、智慧物流、电子商务物流。

课程体系与学分结构表

市场营销

培养目标

本专业培养德智体美老全面发展，掌握市场营销知识、方法和技能，熟练运用数字营销工具，具备较强的市场分析策划能力、业务开拓管理能力和数字营销能力，能在工商企业、新媒体平台等领域从事市场分析、活动策划、业务开拓、品牌管理、新媒体运营等工作的高素质应用型本科人才。

专业核心课程

市场营销学、财务管理、市场营销策划、市场调查与预测、广告与品牌管理、销售管理、营销渠道管理、企业经营模拟实战、新媒体文案与活动策划、商务数据分析与应用。

课程体系与学分结构表

工商管理

培养目标

本专业基于企业数字化转型大背景，以广东省及湾区经济发展需要为导向，面向广东省各类工商企业、事业单位和政府部门等组织，培养懂经济、擅管理、善用现代信息与数字技术手段；具有工商管理专业知识、数字化运营管理能力、创新创业能力、商务数据分析能力的高素质复合型人才。

专业核心课程

战略管理、运营管理、财务管理、统计学、管理经济学、项目管理、项目风险与融资管理

课程体系与学分结构表

人力资源管理

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展的高素质应用型本科人才。学生将系统掌握人力资源管理的理论与方法，熟练运用现代信息处理工具，熟悉企事业单位的运营机制，并具备较强的人力资源职能管理能力、数字化思维与技能，能够适应数字经济时代的需求，在各类企事业单位胜任员工招聘、培训、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等核心人力资源管理工作。

专业核心课程

人力资源规划与工作分析、员工测评与选拔、员工绩效管理、员工培训与开发管理、薪酬管理、员工关系管理、劳动与社会保障法等。

课程体系与学分结构表

行政管理

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代行政管理理论、方法和技能，熟悉各类公共组织的运作机制及相关政策法规，具有一定的公共服务意识和创新精神，具备组织管理能力、公共服务能力、数字政务能力，能在党政机关、企事业单位、社区或社会团体等公共部门从事行政管理和服务工作的应用型本科人才。

专业核心课程

行政管理、行政法、公共部门人力资源开发与管理、社会保障管理、公共政策分析、公共危机管理、电子政务等。

课程体系与学分结构表

会计学

培养目标

培养满足新技术、新业态、新产业对本科会计专业人才的需求，具有坚实的人文经管基础、良好的职业道德和商业伦理精神，掌握适应大数据和人工智能发展所需要的会计、财务、法律和计算机应用知识，具备运用大数据及现代化智能财务系统进行会计处理、税务管理及财务分析能力，能在工商企业、金融机构、会计师事务所、政府机关等各类组织胜任相关工作的应用型本科人才。

专业核心课程

中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理、财务软件应用、财务分析、税法

课程体系与学分结构表

财务管理

培养目标

培养德智体美劳全面发展，掌握财务管理专业技能以及经济、管理、金融和法律等方面知识，具备财务分析能力、投融资管理能力和资本运营管理能力，能在国家机关、企事业单位、金融机构从事财务管理及相关工作的高素质应用型本科人才。

专业核心课程

税法、投资学、证券投资、高级财务管理、财务分析、资产评估。

课程体系与学分结构表

国际经济与贸易

培养目标

培养德智体美劳全面发展、具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和职业道德、正确的价值观、人生观，掌握经济学基础理论和国际贸易专业知识，具有较强的实践技能，具备团队合作的意识和能力，能综合运用专业知识分析国际经济现象和处理国际贸易问题，能胜任单证员、跟单员、外贸业务员、跨境电商业务员等岗位，适应职业环境发展变化的能力的应用型本科人才。

专业核心课程

国际贸易学、国际市场营销学、国际结算、国际贸易实务、报关实务、进出口业务案例分析、外贸综合实训。

课程体系与学分结构表

电子商务

培养目标

培养坚持社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人；培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得电子商务专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能，胜任电子商务领域信息技术应用、营销策划及运营管理等工作的高素质应用型本科人才。

专业核心课程

网络营销、供应链与物流管理、电子商务法

课程体系与学分结构表

英语

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有正确的世界观和价值观、扎实的英语语言基本功和较强的英语应用能力和跨文化交际能力，掌握英语专业知识及语言技能，可从事商务英语、英语教育和翻译等相关工作的本科层次应用型英语人才。

专业核心课程

综合英语 III、高级英语视听说 I-II 、翻译概论、语言学概论、英语时文阅读、英语国家概况、英语专业毕业论文写作、商务英语阅读、 翻译技术与实践、商务英语口译、翻译实务。

课程体系与学分结构体系

网络与新媒体

培养目标

培养德智体美劳全面发展，掌握新闻传播基本理论知识，具备互联网思维，系统掌握全媒体内容策划与制作、新媒体产品设计、新媒体运营与管理等专业技能，能够在各类媒体、互联网机构、广告或影视制作公司以及政府、企事业单位相关岗位，胜任记者、编辑、编导、制作人、策划人、设计师、运营者等职位，从事新闻及信息采写、编辑、制作、设计、数据分析、运营与推广等工作的应用型人才。

专业核心课程

非线性编辑、融合新闻学、网络传播与舆情监督、数字摄影摄像、二维图像设计、非线性编辑、新媒体广告与营销、电子商务基础与应用、融合新闻学、新媒体数据分析、新媒体视听内容制作、新媒体运营、新媒体产品设计与项目管理

课程体系与学分结构表

风景园林

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好人文素质、艺术修养、审美意识、创新精神和实践能力，掌握风景园林规划与设计的理论、方法和技能，熟练运用数字化设计手段，在粤港澳大湾区人居环境领域从事风景园林规划与设计的本科高素质应用型人才。

专业核心课程

居住区规划设计、城乡绿地系统规划、风景园林工程与管理、生态修复与规划、园林施工图设计、园林建筑建模、园林手绘表现技法、风景园林规划与设计2

课程体系与学分结构表

日语

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有正确的世界观和价值观、扎实的语言基本功和较强的日语应用能力和跨文化交际能力，掌握专业知识及语言技能，可从事商务日语、日语教育和翻译等相关工作的本科层次应用型人才。

专业核心课程

基础日语、高级日语、商务日语会话、商务日语写作、日语翻译理论与实践、日语语言学概论、跨文化交际、学术写作与研究方法等。

课程体系与学分结构表

动画（数字文娱创新班）

培养目标

培养德智体美劳全面发展，掌握艺术创作的理论知识、设计方法和数字技术工具，具备良好的造型审美、创意设计和制作开发能力，拥有良好的团队合作能力，适应数字时代与信息社会发展需求，能在文化创意产业相关领域从事动漫、游戏、虚拟现实艺术策划、创作、制作的应用型本科人才。

专业核心课程

三维数字模型制作、动画运动规律、剧本创作、三维数字动画制作、AI绘画与插画创作、游戏开发实践、VR/AR开发实践、中外美术赏析、数字产品推广、动画视听语言、动画分镜、三维动画特效、用户体验设计、游戏界面设计、游戏策划基础、游戏特效制作、3D 引擎艺术应用进阶。

课程体系与学分结构表

环境设计

培养目标

本专业培养具有德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的审美判断和系统的专业知识，掌握环境设计相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，熟悉工程规范和项目设计过程，熟练运用数字空间设计的主流软件工具，能从事建筑外环境空间、室内公共空间、居住空间设计和运用的本科高素质应用型人才。

专业核心课程

建筑设计方法、室内空间设计（住宅空间）、室内空间设计（展示与商业空间）、室内空间设计（办公空间）、室内空间设计（酒店与餐饮空间）、建筑虚拟现实技术等。

课程体系与学分结构表

视觉传达设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握视觉传达设计基础理论知识，具备创意思维和设计表达能力，熟悉视觉传达设计的方法与程序，在品牌传播、广告、包装、出版等行业从事视觉传达设计的本科高素质应用型人才。

专业核心课程

书籍装帧设计、包装设计、广告摄影、广告设计、VI设计、新媒体广告、UI设计、信息图表设计、广告策划等。

课程体系与学分结构表

数字媒体艺术

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，以创新思维和艺术修养为基础，以数字媒体内容的创意、设计和制作为发展方向，系统掌握数字媒体艺术的基本理论、专业知识和技能，具备交互媒体、数字影视的设计与制作能力；能在传媒及文化产业相关领域从事影视、交互媒体的创意策划、设计、制作、传播、运营或管理的本科高素质应用型人才。

专业核心课程

人机交互界面设计、交互设计、分镜头脚本设计、短片拍摄与制作、数字合成与特效、三维图形设计、原型设计、虚拟现实技术、交互产品开发。

课程体系与学分结构表

产品设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素质、艺术修养和审美能力，掌握产品设计专业的基础理论知识、设计方法与程序，熟练运用手绘、软件制图及模型制作等技能，在家具、家电、文化创意等相关产业从事产品设计工作的本科高素质应用型人才。

专业核心课程

产品效果图表现技法、产品系统设计、计算机辅助设计I、计算机辅助设计II 、设计制图、设计管理。

课程体系与学分结构表

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编辑：刘文俊

责编：邓柏定

审核：吴嘉帆

复审：林青映

终审：夏丹