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有些小伙伴由于缺乏好用的学习方法，在学习中经常是付出很多却看不到收获，这样不仅会影响学习效率，也会降低我们的信心。那在学习中，有什么比较好用的学习小贴士呢？一起来看：
第一，先搞懂道理，再看实例。
不管学习什么领域，都会存在“理论”和“实践”两个部分。如果我们能先把过程的个中道理搞清楚，再去看已经存在的实例就能一目了然。如果没搞清楚基础理论就去参考事例的话，往往会多走弯路，无疑事倍功半。先搞懂道理，再用实例去检验，绝对是性价比最高的一种方法。
第二，始终保持在做最重要的事情。
着名的管理学家科维提出了一个时间管理的理论，把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分，就是“四象限法则”，也称“要事第一法则”。
美国总统艾森豪威尔、管理大师彼得·德鲁克等积极倡导，被《时代》杂志誉为“人类潜能的导师”的史蒂芬·柯维，专门着写《要事第一》，并成为全球畅销书。
你可以不用那么复杂，但一定要评估你现在最重要的事情是什么。你不用担心还有其他事情没有做完，因为当你全力以赴把最重要的事情做完后，那么第二重要的事情自然就变成了最重要的事情，这反而帮你提高了效率。
第三，确保完全理解你正在学的东西。
虽然古时有云“不求甚解”，现在也常常推广泛听泛读之类的学习方法。但这些方法只适用于广泛涉猎大量的知识面，而如果你想要了解某一个知识领域的深度，就一定要专注于每一块小的知识点，完全理解它们。这样你才能够获得实实在在的进步。
第四，学习 25 到 30 分钟后，就休息一会儿或者做些其它有意思的事情。
一个人每天所能集中的精力是有限的，没办法长时间的处在高度集中的状态。因此为了避免“无效学习”，科学建议一般在学习 25 - 30 分钟之后就应该休息 5 - 10 分钟，给大脑一个缓冲的时间，以便于更好的开始下一段学习。这也是“番茄时间法”的基本原理。
第五，一旦你要开始学习一个知识，先去检测一下自己的程度然后再主动去学习。
在开始学习之前，你首先要对自己学习的东西和自身的实力有所了解，再加以权衡，明确后就能更好地制定计划、确定学习进度等。还有在接受新信息新知识时，要积极发挥自己的主观能动性，当你主动地去学习时，你会更有创造力。
第六，我们的大脑很擅长辨认却不擅长回忆，因此你可以用尝试着主动锻炼这个方面，比如说有目的的去检测自己。
你应该也有过这样的经历：在你见到某个人或某件物品的时候，能够想起来是某人/某物是什么，却常常不记得当时的情景。这是大脑遗忘的一个正常反应，但是如果你常常带着锻炼的目的去检测自己的记忆，一段时间之后一定会有很明显的改善。
第七，勤问，并及时改正和强化学习的知识。
如果你对某些知识感到很模糊的话，你可以去问问那些笔记做得好的朋友，或者向小伙伴求助，你一定能够获得启发。记得一定要及时更新笔记，以巩固对这部分知识的理解。
第八，通过一些记忆法来加强记忆。
比如说：
①首字缩略法：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳（金庸全集）
②意象联想：在你的脑海里，用你所学的东西编一个故事等等~~~
着名记忆大师东尼博赞在他的着作《博赞记忆法》中就推荐过上述方法，以创造各种各样的联系方式，将不同事物放在一起记忆，让大脑自然地做出反应，他用这种方法帮助许多人加快了记忆速度，提高了记忆效率。
第九，创造一个专属的学习空间。
每个人都应该为自己创造一个专属的学习空间。在这个环境里，你只能做学习相关的事情。每当你进入这个空间，脑中会下意识的开启学习状态。
最后，学会奖励自己。
当你完成一整天的辛苦学习后，不论结果好坏，你都要好好地犒劳自己，让自己身体和心灵获得满足！
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