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高考生刷题攻略来了,让你不再迷惘!

2020-02-14 10:48:20 | 来源:网络 1368

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  高考备考离不开刷题,对于2020高考来说,题海战术就仅仅是多做题?多做题就能考上好大学?当然不是。不能把题海战术想得过于狭隘,“题海”可以理解为多做题,记住后面还有俩字--“战术”。“题海战术”不仅强调多做题,更强调会做题,凡事讲求方法、策略,刷题也一样。

  所以,为了让备战2020高考的“题海战术”更有效,小编给你一套真正的刷题攻略,让你在备战高考的时候不再迷惘!

  刷题的目的是什么

  记忆公式

  我们学习一个公式,刚开始对公式不熟悉,可能做题时需要对照课本来将数值带入公式,因为我们记不住。但是当我们对照的多了,便不需要再看书,而是直接写下来。我们会在做题的时候不知不觉地背下公式,因此我认为,公式不要死记硬背,而是多用,自然就背过了。

  熟悉题型,把握命题规律及考查的知识点

  某种程度上说,每年的高考题决定着千千万万名高考学生的命运,下一年的高考题中,考查的知识点,题型的难度分配都是决定考生命运的关键。出高考题的专家非常谨慎,其中的知识点会有变化,但是不会很大;其中的题型会有变化,也不会很大。因此刷题就是我们把握命题规律的重要方法。

  做对题

  说到底,我们的目的只有一个,那就是:做对题!刷题的关键不在于做了多少题,而是做对了多少题。做题后找出错误,分析原因和应对方法,归类整理后再进行巩固,才算是练到了家。

  刷题的正确姿势是什么

  怎么选题?

  做题要有所选择,面对琳琅满目的参考书,选经典题、听老师或用过这些书的人推荐,都是行之有效的方法。

  做题时要多做那些自己存在劣势的部分,做那些自己在某些知识点上还存在理解模糊的题,做那些曾经做错过的题,如此才能在有限的时间内有最大的收获。

  做题时注意什么?

  做题要特别注意三度,即速度、准确度、独立度。你做得是快还是慢?你的准确度有多高?你是独立完成还是需要提示?考试时对速度、准确度、独立度的要求是缺一不可。

  同时,还要注意以下事项:

  注意1:做题不能硬“抠”,要运用知识点

  (1) 做题时,通过读题,抽取可用知识点;

  (2) 通过一个可用知识点,回忆与其能够产生关联的其他知识点。

  示例:题目中有“中点”一词,则可排列出通过中点作中位线;直角三角形斜边中线等于斜边一半;垂直平分线;有中点出现时,常会出现等底等高但形状不同的两个三角形,这两个三角形面积相等四个知识点。

  注意2:刷题顺序

  (1) 按照知识点练习,针对自己知识点的薄弱区,来练习错题。

  (2) 按照题目难度练题,看看自己在哪个难度以后正确率上不去,准确把握自己目前水平,针对性突破。

  注意3:刷题之前打好基础很重要

  刷题前要把基本的知识要搞懂。比如材料分析题中的一些专业术语、基本的公式,这些都要提前熟知。还有一些解题的方法技巧,可以在刷题中慢慢总结、学习,有效的“题海战术”才是完美备战高考的诀窍。

  注意4:重质量而非数量

  很多同学认为做题越多越好,也不看题怎么样,买了一堆题,质量参差不齐,或者网上的一些题库,就开始盲目的刷起题来,这样的刷题效果是大打折扣的。

  在此,小编建议同学们不要贪多,先不说试题的质量,埋身题海很容易使人疲倦,因此要适量。所以说,不要去大面积地乱做题,最好选择相对权威的题库来钻研,更能达到事半功倍的效果。

  注意5:学会总结归纳

  在刷题过程中,将每一次做错的错题按照题型进行分类,并标注好每道错题运用的知识点,总结该知识点规律和自己做错的原因,将积攒起来的错题归纳成一本错题集,下次刷题直接用上自己归纳好的题集。

  注意6:要善于使用集错本

  (1) 集错主要集平时练习及考试中的错题;

  (2) 独立完成错题后,要注明当时做错的原因(如看错题、没有掌握方法等),并归纳出完成这一类题的基本思路或方法(注意用不同颜色的笔标清楚!)

  怎样进行深度思维训练?

  (1) 构建知识网络

  “悟”的前提和基础是弄清基本概念和规律,构建系统和立体的知识网络,这也是做题的首要任务。

  一道题不会做有两种情况,一是知识点不会,概念和规律的理解有漏洞;二是概念和规律都知道,但不会运用,这些都是要在做题中逐步补充完善的。所以做题的第一步是重视看课本或者教辅材料里面对知识点的归纳。

  (2) 研究高考题型

  研究高考考什么、怎么考,平时复习就不会盲目,复习内容才能学会取舍。拿来几套历年的高考题,周末的时候研究一下,极其必要,这比做多少重复劳动的效果好得多。

  (3) 课上头脑风暴

  高效率的学习方法是紧紧抓住课堂,积极开动大脑主动思维,带着质疑听老师的讲解:老师推理严密吗?还有更简单的方法吗?老师是怎么想到的?要大胆参与课堂讨论,勇敢说出自己的想法。只有经历了自己的深度思维,才能对一道题目的来龙去脉了如指掌,才能以不变应万变,出什么题都会做。

  (4) 课下独立悟题

  精选一道老师所留的模拟题,先不动笔,而是先阅读这道题,然后按下面的步骤来“悟”。

  悟题意:

  阅读题目,审题,然后确定题目中的研究对象是谁,找出已知条件,思考有没有隐含条件,未知条件是什么,题目要求什么结果等,判断出题者的考查意图。

  悟情景过程:

  想象题目中叙述的情景,尝试描述这个情景,说出变化的过程。通过这种训练,使题目情景在头脑中像放电影一样清晰,有助于问题的解决。

  悟解题思路方法,悟一题多解:

  悟解题的整体思路,找出列方程的依据,总结解题的方法,努力寻求更多的解法及其中最简单的解法,在此环节中充分展开自己的发散思维,形成头脑风暴。

  悟题目变式:

  思考如果改变题目中的条件,题目又该如何解,解法有何不同。通过改变题目的条件、提高灵活处理问题的能力、使自己对这一类问题理解更为深刻。

  通过思考“改变题目的条件”,此题实质变成了很多道同类型的题,看起来只在一道题上做文章,实质解决了一大类题型的问题,真正实现走出题海的理想。此环节关键是悟“变”,变解法,变条件,一道题,要充分利用它的价值,做到不管以后它穿什么“马甲”出来,都能认识它,都能解决它。

  悟解题收获:

  做完一道题目,还没有结束,还要总结解题的收获,总结解题的方法,重温解题的思路。没有举一反三和触类旁通,就没有达到做题训练的最终目的。

  在错题中淘金

  在考试中,做错题很正常,而且暴露出问题是好事,因为这是解决问题的良机。关键要寻找为什么错、错在哪里、正确的思路是什么,要把走过的弯路甚至是错误的道路梳理一遍,在错题中淘金。改错切不可只在卷面上改正答案,那并没有解决问题。

  及时回顾“三清”

  要学会反思和回头看,每天都要花一定的时间复习课堂上讲过的习题,重复老师的思路,自己再把老师讲的题“悟”一遍,穷尽一道题的来龙去脉,当天的问题当天解决,这叫“天天清”;每周都对这一周的内容回头看,做到没有疑问点,这叫“周周清”;每月再巩固一次,这叫“月月清”。


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